Рабочий лист на тему:

Организмы - тела живой природы

Подтемы: Доядерные и ядерные организмы, Клеточное строение организмов, Цитология - наука о клетке, Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро, Клетки, ткани, органы, системы органов, Организм - единое целое, Бактерии и вирусы как формы жизни

Биология5 класс10 заданий
Множественный выбор

Типы заданий

Множественный выбор
Организмы - тела живой природы

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как устроены клетки и почему организм работает как единое целое. Проверь себя и найди связи между клеткой, тканью и органами.

№1 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Наука о клетке

Как называется наука, изучающая клетки?

  • Цитология
  • Генетика
  • Ботаника
  • Экология

№2 · СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Главные части клетки

Какая часть клетки содержит наследственную информацию и управляет жизненными процессами клетки?

  • Вакуоль
  • Цитоплазма
  • Клеточная оболочка
  • Ядро

№3 · ОРГАНИЗМЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Доядерные организмы

Как называют организмы, клетки которых не имеют оформленного ядра?

  • Доядерные организмы
  • Тканевые организмы
  • Многоклеточные организмы
  • Ядерные организмы

№4 · СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Функции частей клетки

Ученик рассматривает клетку под световым микроскопом. Он видит наружную оболочку, внутреннее полужидкое содержимое и более плотное образование внутри клетки. Как правильно назвать эти части в указанном порядке?

  • Ядро, клеточная оболочка, цитоплазма
  • Цитоплазма, ядро, клеточная оболочка
  • Ткань, орган, система органов
  • Клеточная оболочка, цитоплазма, ядро

№5 · УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. От клетки к органу

Выбери правильную последовательность усложнения организации тела многоклеточного организма: от наименьшей единицы к более крупным уровням.

  • Организм — система органов — орган — ткань — клетка
  • Клетка — орган — ткань — система органов — организм
  • Клетка — ткань — орган — система органов — организм
  • Ткань — клетка — орган — организм — система органов

№6 · СРАВНЕНИЕ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Доядерные и ядерные клетки

Какое утверждение правильно сравнивает доядерные и ядерные организмы?

  • Ядерные организмы не имеют цитоплазмы, а доядерные имеют
  • У доядерных организмов нет оформленного ядра, а у ядерных оно есть
  • Доядерные организмы всегда многоклеточные, а ядерные всегда одноклеточные
  • У доядерных организмов нет клеточной оболочки, а у ядерных она есть

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · БАКТЕРИИ И ВИРУСЫ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Различие бактерий и вирусов

Какое утверждение о бактериях и вирусах является правильным?

  • Бактерии могут размножаться только внутри клеток хозяина, как вирусы
  • Вирусы состоят из клеток с ядром, а бактерии клеток не имеют
  • Вирусы крупнее большинства бактерий и хорошо видны в световой микроскоп
  • Бактерии имеют клеточное строение, а вирусы не имеют клеточного строения

№8 · ОРГАНИЗМ КАК ЦЕЛОЕ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

8. Связь уровней организации

У растения повреждена ткань, проводящая воду от корня к листьям. Какое последствие наиболее непосредственно связано с этим повреждением?

  • Повреждение ткани повлияет только на форму клеточной оболочки и не затронет органы
  • Все клетки растения сразу исчезнут, потому что ткань заменяет организм
  • Корень превратится в вирус, потому что ткани состоят из вирусов
  • Листья будут получать меньше воды, поэтому работа всего растения может нарушиться

№9 · АНАЛИЗ КЛЕТКИ

1 ВОПРОС · 4 БАЛЛА

9. Определение типа организма по признакам

Исследователь обнаружил организм, состоящий из одной клетки. В этой клетке есть клеточная оболочка и цитоплазма, но нет оформленного ядра. Какой вывод наиболее точен?

  • Это многоклеточный ядерный организм, потому что цитоплазма есть только у ядерных клеток
  • Это вирус, потому что любой одноклеточный организм не имеет ядра
  • Это орган, потому что клеточная оболочка является признаком органа
  • Это одноклеточный доядерный организм; по описанию он может быть бактерией

№10 · СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ

1 ВОПРОС · 5 БАЛЛОВ

10. Организм как единое целое

Рассуждение состоит из нескольких шагов. Клетки одного типа объединяются в ткань, ткани образуют орган, органы работают совместно в системе органов. Какой общий вывод следует из этой цепочки?

  • Система органов может существовать без органов, потому что её образуют только отдельные клетки
  • Нарушение работы клеток или тканей может повлиять на орган, систему органов и организм в целом
  • Каждый орган работает независимо от клеток и тканей, из которых он состоит
  • Организм является просто набором клеток, которые не связаны между собой

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 5 класса

Жизненные формыОрганизмы — тела живой природыНаблюдение за потреблением воды растениемОзнакомление с принципами систематики организмовМетод описания в биологии: наглядный, словесный, схематический; Метод измерения и инструменты измерения; Наблюдение и эксперимент как ведущие методы биологии; Правила работы с увеличительнымиПравила работы с увеличительными приборами; Наблюдение и эксперимент как ведущие методы биологииЦарство животныеОбъекты живой и неживой природы, их сравнение; признаки живого; биология как наукаПриспособленность живых организмовМетод описания в биологии: наглядный, словесный, схематическийОдноклеточные и многоклеточные организмы; клетки, ткани, органы, системы органов; организм — единое целоеПонятие об организме; устройство увеличительных приборов: лупы и микроскопа; одноклеточные и многоклеточные организмы; клетки, ткани, органы, системы органов; организм — единое целое

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Доядерные и ядерные организмы; Клеточное строение организмов; Цитология - наука о клетке; Строение клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, цитоплазма, ядро; Клетки, ткани, органы»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.