Рабочий лист на тему:

Понятие логического следования

Математика6 класс20 заданий
Заполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьКроссвордРеши примерыТаблицаРеши задачуСравни числаМатематический рисунокМножественный выбор

Типы заданий

Заполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьКроссвордРеши примерыТаблицаРеши задачуСравни числаМатематический рисунокМножественный выбор
Понятие логического следования

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как из одного условия получать верный вывод. Задачи будут усложняться — проверяй каждый шаг рассуждения.

№1 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Условие и следствие

Заполните пропуски в определении логического следования.

Если из условия A всегда следует утверждение , то говорят, что A является для B.

№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

2. Простейшее следствие

Дано: число n делится на 2. Какое утверждение обязательно следует из этого условия? Запишите краткий ответ.

№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Необязательный вывод

Найдите утверждение, которое не является обязательным следствием условия «число a делится на 5».

  1. a оканчивается цифрой 0 или 5
  2. a может быть равно 15
  3. a делится на 1
  4. a обязательно больше 100

№4 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Условия и следствия

Соедините каждое условие с утверждением, которое из него обязательно следует.

№5 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Проверяем обязательность вывода

Определите истинность утверждений. Во всех случаях проверьте, следует ли вывод из указанного условия.

  1. Если число делится на 4, то оно делится на 2.
  2. Если число делится на 2, то оно делится на 4.
  3. Если треугольник равнобедренный, то две его стороны равны.
  4. Если сумма двух чисел положительна, то каждое из них положительно.

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

6. Цепочка следствий

Расположите рассуждение в правильном порядке: от условия к итоговому выводу.

  1. Число 24 делится на 3.
  2. Число 24 делится на 2 и на 3.
  3. Число 24 делится на 2.
  4. Число 24 делится на 6.

№7 · КРОССВОРД

12 СЛОВ · 2 БАЛЛА

7. Термины рассуждения

Разгадайте кроссворд по определениям и вспомните основные понятия темы.

По горизонтали

  1. Свойство числа делиться на 2
  2. Соответствие утверждения действительности
  3. Свойство, по которому узнают объект
  4. То, что дано в рассуждении
  5. Итог рассуждения
  6. Утверждение, полученное из условия
  7. Утверждение с переставленными условием и следствием

По вертикали

  1. Утверждение, не соответствующее действительности
  2. Обоснование истинности утверждения
  3. Логическая связь «если..., то...»
  4. Конкретный случай
  5. Способность делиться без остатка

№8 · ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Вычисление и вывод

Выполните вычисления. Затем определите, какое свойство результата позволяет сделать вывод.

1)18+24
2)
3)96:12
4)125-47

№9 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

9. Признак и следствие

Заполните пропущенные следствия, используя признаки делимости.

Условие о числеСледствие
Число делится на 2Число чётное
Число делится на 5Число оканчивается цифрой 0 или 5
Число делится на 9Сумма цифр делится на 9

№10 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

10. Следствие из условия задачи

В коробке лежит несколько карандашей. Их количество больше 20, меньше 30 и делится на 4. Сколько карандашей может быть в коробке? Укажите все возможные значения.

№11 · СРАВНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

11. Сравнение силы условий

Сравните числа. Знак должен показывать, какое из двух утверждений является более сильным условием для делимости числа.

1)делится на 12делится на 6
2)делится на 6делится на 12
3)делится на 10оканчивается цифрой 0
4)делится на 9сумма цифр делится на 9

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СХЕМА

1 СХЕМА · 3 БАЛЛА

12. Цепь логических следований

Рассмотрите схему цепочки логических следований: каждое следующее утверждение должно вытекать из предыдущего.

Цепочка следований

№13 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

13. Выбор верного следствия

Выберите все утверждения, которые обязательно следуют из условия: число n делится на 24.

  • n делится на 2
  • n делится на 3
  • n делится на 5
  • n делится на 8

№14 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

14. Контрпример к следствию

Заполните пропуски, составив контрпример к неверному рассуждению.

Из условия «число делится на 2» нельзя вывести, что оно делится на . Например, число делится на 2, но не делится на .

№15 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

15. Обратное утверждение

Определите, является ли обратное утверждение верным: «Если число делится на 6, то оно делится на 3». Ответьте одним словом и кратко обоснуйте.

№16 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЦЕПОЧКИ · 3 БАЛЛА

16. Разрыв логической цепочки

Найдите цепочку, в которой второе утверждение не следует из первого.

  1. Число делится на 18 → число делится на 9
  2. Число делится на 15 → число делится на 5
  3. Число делится на 20 → число делится на 4
  4. Число делится на 8 → число делится на 3

№17 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

17. Составление корректного вывода

Соедините условие с единственным следствием, которое обязательно из него вытекает.

№18 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

18. Необходимое и достаточное

Определите истинность утверждений о логическом следовании. Учитывайте направление стрелки: из условия должен следовать вывод.

  1. Из делимости числа на 12 следует его делимость на 3.
  2. Из делимости числа на 3 следует его делимость на 12.
  3. Из равенства двух чисел следует, что их разность равна 0.
  4. Из того, что разность двух чисел равна 0, следует, что первое число меньше второго.

№19 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 4 БАЛЛА

19. Многошаговое рассуждение

Расположите шаги рассуждения в правильном порядке, чтобы получить вывод из условия: число m делится на 36.

  1. Число m делится на 36.
  2. Так как 36 = 4 · 9 и числа 4 и 9 взаимно просты, делимость на 4 и на 9 даёт делимость на 36.
  3. Из делимости m на 36 следует делимость m на 4 и на 9.
  4. Число m делится на 4 и на 9.
  5. Дано: число m делится на 36.

№20 · КРОССВОРД

12 СЛОВ · 4 БАЛЛА

20. Итоговый кроссворд по теме

Разгадайте итоговый кроссворд. Используйте термины, связанные с логическим следованием, условиями и доказательствами.

По горизонтали

  1. Результат рассуждения
  2. Обоснование истинности вывода
  3. Верное утверждение
  4. Число, на которое делят без остатка
  5. То, что получается из условия

По вертикали

  1. Утверждение с изменённым направлением связи
  2. Исходная часть рассуждения
  3. Связь числа с его делителем
  4. Пример, опровергающий общее утверждение
  5. Фраза, которую можно оценить как истинную или ложную
  6. Свойство, позволяющее сделать вывод
  7. Неверное утверждение

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по математике для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Понятие логического следования»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее, соединение, истина / Ложь, последовательность, кроссворд, реши примеры, таблица, реши задачу, сравни числа, математический рисунок, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.