Рабочий лист на тему:

Повторение математических навыков

Алгебра9 класс50 заданий

СоединениеРеши задачуРеши примерыСравни числаТаблицаИстина / ЛожьЗаполни пропускиНайти лишнее

Типы заданий

СоединениеРеши задачуРеши примерыСравни числаТаблицаИстина / ЛожьЗаполни пропускиНайти лишнее

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Повторим вычисления, действия с дробями и их свойства. Задания начинаются с простых шагов и постепенно требуют внимательности и нескольких приёмов.

№1 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 1 БАЛЛ

1. Умножение и деление на 7 и 6

Соедините каждый пример с правильным значением.

№2 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ЗАДАЧА · 1 БАЛЛ

2. Деление дроби на число

Вычислите значение выражения $\frac{21}{4} : 7$ . Запишите ответ в виде несократимой дроби.

№3 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Умножение и деление дробей

Выполните вычисления и сократите ответы.

\frac{3}{5} \cdot 15

\frac{7}{8} : 14

\frac{5}{12} \cdot \frac{18}{25}

№4 · СРАВНИ ЧИСЛА

3 СРАВНЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Сравнение положительных дробей

Сравните числа, вставив подходящий знак: $<$ , $>$ или $=$ .

\frac{5}{8}

\frac{7}{8}

\frac{7}{10}

\frac{7}{13}

\frac{9}{14}

\frac{18}{28}

№5 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

5. Словесные правила действий с дробями

Заполните пропуски в таблице словами, восстановив основные правила действий с дробями.

Правило	Формулировка
Приведение дробей к общему знаменателю
Умножение дробей
Деление дробей

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Правила действий с дробями

Определите истинность каждого утверждения о действиях с дробями.

При умножении дроби на натуральное число можно умножить на это число её числитель.
Чтобы разделить дробь на дробь, нужно перемножить только их знаменатели.
Дробь с ненулевым общим делителем числителя и знаменателя можно сократить.
При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями вычитают и числители, и знаменатели.

№7 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Сложение и вычитание дробей

Заполните пропуски в равенствах. Ответы должны быть несократимыми дробями.

$\frac{5}{12} + \frac{1}{6} = \underline{ab c}$ ; $\frac{9}{14} - \frac{1}{7} = \underline{ab c}$ ; $\frac{7}{10} + \frac{1}{15} = \underline{ab c}$ .

№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Сокращение дробей

Найдите выражение, значение которого отличается от значений остальных. Проверьте каждый вариант вычислением.

$\frac{9}{15}$
$\frac{12}{20}$
$\frac{14}{20}$
$\frac{18}{30}$

№9 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 2 БАЛЛА

9. Слова о правилах действий с дробями

Соедините каждое предложение с подходящим словом, которое заполняет пропуск.

При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями в числителе результата записывают разность ______.
При сложении дробей с одинаковыми знаменателями знаменатель оставляют ______.
При умножении дроби на натуральное число числитель умножают на это ______.
При сокращении дроби её значение ______.

числителей
не изменяется
прежним
число

№10 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ВЫРАЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА

10. Порядок действий в вычислениях

Вычислите значение выражения: $84 : 7 \cdot (18 - 11) + 30 : 5$ . Выполняйте действия по правилам порядка действий.

№11 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

11. Многошаговые вычисления с целыми числами

Выполните действия в каждом выражении, соблюдая порядок действий. Запишите промежуточные результаты по шагам и итоговый ответ.

(168 : 14 + 25) \cdot 4 - 19

540 : (18 + 12) + 8 \cdot 7

(840 - 372) : 6 \cdot 4 + 15

960 : 24 \cdot (47 - 35) - 18

№12 · СРАВНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

4 СРАВНЕНИЯ · 3 БАЛЛА

12. Умножение целых чисел на 6 и 7

Выполните умножение в каждой паре и поставьте между результатами знак сравнения.

32 \cdot 6

24 \cdot 8

41 \cdot 7

36 \cdot 8

18 \cdot 7

15 \cdot 9

45 \cdot 6

30 \cdot 9

№13 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

13. Деление на 6 и 7 без остатка

Вычислите значения выражений и заполните последний столбец. Все деления выполнены нацело, без остатка.

Выражение	Делитель	Значение выражения
$252 \div 6$	6
$448 \div 7$	7
$(90 + 162) \div 6$	6
$(98 \cdot 8) \div 7$	7

№14 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

14. Проверка решения текстовой задачи

Решите задачу в несколько действий, затем определите истинность каждого утверждения. Все утверждения проверяются только по правильности вычислений и соответствию условию задачи. В школьную столовую привезли 7 ящиков по 28 упаковок сока в каждом. После выдачи 34 упаковок оставшиеся упаковки разложили поровну в 5 коробок.

Всего в столовую привезли 196 упаковок сока.
После выдачи осталось 162 упаковки.
В каждую коробку положили 32 упаковки.
Для пяти коробок использовали все упаковки, оставшиеся после выдачи.
Если бы оставшиеся упаковки разложили в 6 коробок поровну, в каждой было бы 27 упаковок.

№15 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

15. Расчёт стоимости покупки в несколько действий

Решите текстовую задачу, последовательно заполняя пропуски в вычислениях.

Для школьной ярмарки купили 5 упаковок сока по 56 рублей и 3 упаковки печенья по 84 рубля. За всю покупку заплатили рублей. Затем использовали 2 упаковки сока и 1 упаковку печенья. Стоимость оставшихся продуктов составила рублей. Если оставшиеся продукты разделили поровну между 4 классами, каждый класс получил продуктов на сумму рублей. После этого каждый класс добавил к своей доле ещё 15 рублей на украшения, поэтому общая сумма расходов на один класс составила рублей.

№1 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 1 БАЛЛ

1. Умножение и деление на 7 и 8

Соедините каждый пример с правильным значением.

№3 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Умножение и деление дробей

Выполните вычисления и сократите ответы.

\frac{3}{8} \cdot 16

\frac{7}{9} : 14

\frac{5}{12} \cdot \frac{18}{25}

№4 · СРАВНИ ЧИСЛА

3 СРАВНЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Сравнение положительных дробей

Сравните числа, вставив подходящий знак: $<$ , $>$ или $=$ .

\frac{5}{9}

\frac{7}{9}

\frac{5}{12}

\frac{5}{14}

\frac{9}{15}

\frac{3}{5}

№5 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

5. Словесные правила действий с дробями

Заполните пропуски в таблице словами, восстановив основные правила действий с дробями.

Правило	Формулировка
Приведение дробей к общему знаменателю
Умножение дроби на дробь
Деление дроби на дробь

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Правила действий с дробями

Определите истинность каждого утверждения о действиях с дробями.

При умножении дроби на натуральное число можно умножить на это число её числитель.
Чтобы разделить дробь на дробь, нужно первую дробь умножить на вторую.
Дробь можно сократить, если числитель и знаменатель имеют общий делитель, больший единицы.
При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями вычитают только знаменатели.

№7 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Сложение и вычитание дробей

Заполните пропуски в равенствах. Ответы должны быть несократимыми дробями.

$\frac{5}{12} + \frac{1}{6} = \underline{ab c}$ ; $\frac{9}{14} - \frac{1}{7} = \underline{ab c}$ ; $\frac{7}{10} + \frac{2}{15} = \underline{ab c}$ .

№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Сокращение дробей

$\frac{10}{15}$
$\frac{12}{18}$
$\frac{9}{12}$
$\frac{14}{21}$

№9 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 2 БАЛЛА

9. Слова о правилах действий с дробями

Соедините каждое предложение с подходящим словом, которое заполняет пропуск.

При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями в числителе результата записывают разность ______.
При умножении дроби на натуральное число умножают её ______ на это число.
Чтобы разделить дробь на дробь, первую дробь умножают на ______ второй.
При приведении дробей к общему знаменателю каждый числитель умножают на дополнительный ______.

обратную
числителей
множитель
числитель

№10 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ВЫРАЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА

10. Порядок действий в вычислениях

Вычислите значение выражения: $84 : 7 \cdot (18 - 11) + 30 : 5$ . Выполняйте действия по правилам порядка действий.

№11 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

11. Многошаговые вычисления с целыми числами

(168 : 14 + 25) \cdot 4 - 19

540 : (18 + 9) + 6 \cdot 8

(840 - 312) : 8 \cdot 3 + 16

900 : 25 \cdot (47 - 35) - 22

№12 · СРАВНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

4 СРАВНЕНИЯ · 3 БАЛЛА

12. Умножение целых чисел на 7 и 8

Выполните умножение в каждой паре и поставьте между результатами знак сравнения.

32 \cdot 7

28 \cdot 8

41 \cdot 8

37 \cdot 9

18 \cdot 7

15 \cdot 8

45 \cdot 8

40 \cdot 9

+25 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№13 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

13. Деление на 7 и 8 без остатка

Вычислите значения выражений и заполните последний столбец. Все деления выполнены нацело, без остатка.

Выражение	Делитель	Значение выражения
$336 \div 7$	7
$648 \div 8$	8
$(63 + 161) \div 7$	7
$(96 \cdot 8) \div 8$	8

№14 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

14. Проверка решения текстовой задачи

Решите задачу в несколько действий, затем определите истинность каждого утверждения. Все утверждения проверяются только по правильности вычислений и соответствию условию задачи. В школьную столовую привезли 7 ящиков по 26 упаковок сока в каждом. После выдачи 38 упаковок оставшиеся упаковки разложили поровну в 4 набора.

Всего в столовую привезли 182 упаковки сока.
После выдачи осталось 144 упаковки.
В каждый набор положили 36 упаковок.
Для четырёх наборов использовали все упаковки, оставшиеся после выдачи.
Если бы оставшиеся упаковки разложили в 5 наборов поровну, в каждом наборе было бы 29 упаковок.

№15 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

15. Расчёт стоимости покупки в несколько действий

Решите текстовую задачу, последовательно заполняя пропуски в вычислениях.

Для школьной ярмарки купили 5 упаковок сока по 56 рублей и 3 упаковки печенья по 84 рубля. За всю покупку заплатили рублей. Затем использовали 2 упаковки сока и 1 упаковку печенья. Стоимость оставшихся продуктов составила рублей. Если оставшиеся продукты разделили поровну между 4 классами, каждый класс получил продуктов на сумму рублей. После этого каждый класс добавил к своей доле ещё 15 рублей на оформление, поэтому общая сумма расходов на один класс составила рублей.

№1 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 1 БАЛЛ

1. Умножение и деление на 7 и 8

Соедините каждый пример с правильным значением.

№4 · СРАВНИ ЧИСЛА

3 СРАВНЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Сравнение положительных дробей

Сравните числа, вставив подходящий знак: $<$ , $>$ или $=$ .

\frac{5}{9}

\frac{7}{9}

\frac{7}{10}

\frac{7}{12}

\frac{9}{14}

\frac{18}{28}

№5 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

5. Словесные правила действий с дробями

Заполните пропуски в таблице словами, восстановив основные правила действий с дробями.

Правило	Формулировка
Сокращение дроби
Расширение дроби
Знак дроби

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Правила действий с дробями

Определите истинность каждого утверждения о действиях с дробями.

При умножении дроби на число знаменатель можно умножить на это число.
Чтобы разделить дробь на дробь, первую дробь умножают на обратную второй.
Дробь можно сократить, если числитель и знаменатель имеют общий делитель, отличный от единицы.
При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями вычитают только знаменатели.

№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Сокращение дробей

$\frac{12}{16}$
$\frac{15}{20}$
$\frac{21}{28}$
$\frac{14}{18}$

№9 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 2 БАЛЛА

9. Слова о правилах действий с дробями

Соедините каждое предложение с подходящим словом, которое заполняет пропуск.

При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями в числителе результата записывают разность ______.
При умножении дроби на дробь знаменатели ______.
Чтобы разделить дробь на дробь, первую дробь умножают на ______ второй дроби.
При расширении дроби её значение ______.

не изменяется
перемножают
обратную
числителей

№10 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ВЫРАЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА

10. Порядок действий в вычислениях

Вычислите значение выражения: $108 : 9 \cdot (18 - 11) + 35 : 7$ . Выполняйте действия по правилам порядка действий.

№11 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

11. Многошаговые вычисления с целыми числами

(168 : 14 + 26) \cdot 4 - 19

540 : (18 + 9) + 8 \cdot 7

(864 - 318) : 7 \cdot 4 + 25

936 : 24 \cdot (61 - 49) - 18

№12 · СРАВНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

4 СРАВНЕНИЯ · 3 БАЛЛА

12. Умножение целых чисел на 7 и 8

Выполните умножение в каждой паре и поставьте между результатами знак сравнения.

32 \cdot 7

28 \cdot 8

46 \cdot 8

53 \cdot 7

19 \cdot 7

16 \cdot 8

42 \cdot 8

48 \cdot 7

№13 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

13. Деление на 7 и 8 без остатка

Вычислите значения выражений и заполните последний столбец. Все деления выполнены нацело, без остатка.

Выражение	Делитель	Значение выражения
$336 \div 7$	7
$624 \div 8$	8
$(84 + 140) \div 7$	7
$(96 \cdot 8) \div 8$	8

№14 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

14. Проверка решения текстовой задачи

Решите задачу в несколько действий, затем определите истинность каждого утверждения. Все утверждения проверяются только по правильности вычислений и соответствию условию задачи. В школьную столовую привезли 7 ящиков по 28 бутылок воды в каждом. После выдачи 44 бутылок оставшиеся бутылки разложили поровну в 6 контейнеров.

Всего в столовую привезли 196 бутылок воды.
После выдачи осталось 152 бутылки.
В каждый контейнер положили 25 бутылок.
Для шести контейнеров использовали все бутылки, оставшиеся после выдачи.
Если бы оставшиеся бутылки разложили в 8 контейнеров поровну, в каждом контейнере было бы 19 бутылок.

№1 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 1 БАЛЛ

1. Умножение и деление на 8 и 9

Соедините каждый пример с правильным значением.

№2 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ЗАДАЧА · 1 БАЛЛ

2. Деление дроби на число

Вычислите значение выражения $\frac{18}{5} : 6$ . Запишите ответ в виде несократимой дроби.

№3 · РЕШИ ПРИМЕРЫ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Умножение и деление дробей

Выполните вычисления и сократите ответы.

\frac{2}{7} \cdot 14

\frac{5}{6} : 10

\frac{3}{8} \cdot \frac{16}{9}

№4 · СРАВНИ ЧИСЛА

3 СРАВНЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Сравнение положительных дробей

Сравните числа, вставив подходящий знак: $<$ , $>$ или $=$ .

\frac{3}{7}

\frac{5}{7}

\frac{4}{9}

\frac{4}{11}

\frac{7}{12}

\frac{14}{24}

№5 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

5. Словесные правила действий с дробями

Заполните пропуски в таблице словами, восстановив основные правила действий с дробями.

Правило	Формулировка
Сокращение дроби
Расширение дроби
Знак дроби

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Правила действий с дробями

Определите истинность каждого утверждения о действиях с дробями.

При умножении дроби на число числитель можно умножить на это число.
Чтобы разделить дробь на дробь, нужно разделить их числители и знаменатели.
Дробь можно сократить, если числитель и знаменатель имеют общий делитель, отличный от единицы.
При сложении дробей достаточно сложить их числители, не изменяя знаменатели.

№7 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Сложение и вычитание дробей

Заполните пропуски в равенствах. Ответы должны быть несократимыми дробями.

$\frac{3}{8} + \frac{1}{4} = \underline{ab c}$ ; $\frac{7}{10} - \frac{1}{5} = \underline{ab c}$ ; $\frac{5}{6} + \frac{1}{9} = \underline{ab c}$ .

№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Сокращение дробей

$\frac{8}{12}$
$\frac{6}{8}$
$\frac{9}{12}$
$\frac{15}{20}$

№9 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 СВЯЗИ · 2 БАЛЛА

9. Слова о правилах действий с дробями

Соедините каждое предложение с подходящим словом, которое заполняет пропуск.

При сложении дробей с одинаковыми знаменателями в числителе результата записывают сумму ______.
При умножении дроби на дробь числители перемножают, а знаменатели ______.
Чтобы разделить дробь на дробь, первую дробь умножают на ______, обратную второй.
Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же ненулевое число, значение дроби ______.

не изменится
перемножают
дробь
слагаемых

№10 · РЕШИ ЗАДАЧУ

1 ВЫРАЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА

10. Порядок действий в вычислениях

Вычислите значение выражения: $96 : 8 \cdot (15 - 9) + 24 : 6$ . Выполняйте действия по правилам порядка действий.

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Типы заданий

СоединениеРеши задачуРеши примерыСравни числаТаблицаИстина / ЛожьЗаполни пропускиНайти лишнее

Создайте дополнительно

Другие темы по алгебре для 9 класса

Функции обратной пропорциональности Системы линейных неравенств с одной переменной и их решение Линейное уравнение; Квадратное уравнение; Решение дробно-рациональных уравнений Степенная функция Графики функций: y = kx, y = kx + b, y = \frac{k}{x}, y = x^{2}, y = x^{3}, y = \sqrt{x}, y = |x|; Квадратичная функция, ее график и свойства Свойства и график функции y = √x Схематическое расположение графика квадратичной функции в зависимости от знаков коэффициентов Бюджет Линейные и квадратные неравенства Решение уравнений, сводящихся к квадратным; Биквадратные уравнения; Решение дробно-рациональных уравнений; Решение текстовых задач алгебраическим методом Графики функций у=ах² и у=а(х-м)² График квадратичной функции. Вершина параболы и ось симметрии

Чем удобны рабочие листы Нейрум

По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Повторение: счет, таблица умножения и деления, свойства дробей»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 50 заданий: соединение, реши задачу, реши примеры, сравни числа, таблица, истина / Ложь, заполни пропуски, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.

Повторение математических навыков

Типы заданий

1. Умножение и деление на 7 и 6

2. Деление дроби на число

3. Умножение и деление дробей

4. Сравнение положительных дробей

5. Словесные правила действий с дробями

6. Правила действий с дробями

7. Сложение и вычитание дробей

8. Сокращение дробей

9. Слова о правилах действий с дробями

10. Порядок действий в вычислениях

11. Многошаговые вычисления с целыми числами

12. Умножение целых чисел на 6 и 7

13. Деление на 6 и 7 без остатка

14. Проверка решения текстовой задачи

15. Расчёт стоимости покупки в несколько действий

1. Умножение и деление на 7 и 8

3. Умножение и деление дробей

4. Сравнение положительных дробей

5. Словесные правила действий с дробями

6. Правила действий с дробями

7. Сложение и вычитание дробей

8. Сокращение дробей

9. Слова о правилах действий с дробями

10. Порядок действий в вычислениях

11. Многошаговые вычисления с целыми числами

12. Умножение целых чисел на 7 и 8

13. Деление на 7 и 8 без остатка

14. Проверка решения текстовой задачи

15. Расчёт стоимости покупки в несколько действий

1. Умножение и деление на 7 и 8

4. Сравнение положительных дробей

5. Словесные правила действий с дробями

6. Правила действий с дробями

8. Сокращение дробей

9. Слова о правилах действий с дробями

10. Порядок действий в вычислениях

11. Многошаговые вычисления с целыми числами

12. Умножение целых чисел на 7 и 8

13. Деление на 7 и 8 без остатка

14. Проверка решения текстовой задачи

1. Умножение и деление на 8 и 9

2. Деление дроби на число

3. Умножение и деление дробей

4. Сравнение положительных дробей

5. Словесные правила действий с дробями

6. Правила действий с дробями

7. Сложение и вычитание дробей

8. Сокращение дробей

9. Слова о правилах действий с дробями

10. Порядок действий в вычислениях

Похожие рабочие листы

Функции обратной пропорциональности

Системы линейных неравенств с одной переменной и их решение

Линейное уравнение; Квадратное уравнение; Решение дробно-рациональных уравнений

Другие темы по алгебре для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

Вопросы и ответы