Допустимые значения переменных в выражениях с квадратными корнями
functionsАлгебраschool8 классtask_alt9 заданий
СоединениеРеши примерыМножественный выбор
Типы заданий
СоединениеРеши примерыМножественный выбор
Допустимые значения переменных в выражениях с квадратными корнями
8 класс · средний
Ф.И. Класс
Разберёмся, при каких значениях переменных выражения с квадратными корнями имеют смысл. Это поможет уверенно преобразовывать выражения и решать уравнения.
№1 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
1. Составные ограничения под корнем
Для каждого выражения определите все допустимые значения переменной. Учтите, что подкоренное выражение должно быть неотрицательным, а знаменатель не может быть равен нулю. Соедините выражения с подходящими условиями.
А)3x+2⋅210−x
Б)32x−15
В)7−23x+1
Г)3x+4−2
1)x≥21
2)x≤313
3)x>21
4)x≥2
5)−2≤x≤10
А
Б
В
Г
№2 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
2. Пересечение ограничений подкоренных выражений
Найдите область допустимых значений переменной для каждого выражения. Учтите одновременно ограничения, связанные с подкоренными выражениями и знаменателями.
1)10−2x3x+6
2)(x−1)(7−x)
3)(x−2)(6−x)5
4)(2x−1)(x+3)
№3 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
3. ОДЗ ДРОБИ С КВАДРАТНЫМИ КОРНЯМИ
Выберите все промежутки, содержащие допустимые значения переменной для выражения 9−x2(x−4)2. Учтите условия существования корней и ненулевого знаменателя.
x≤−3
−3<x<3
−3≤x≤3
x≥3
№4 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
4. ОДЗ ДРОБНО-РАЦИОНАЛЬНЫХ ПОДКОРЕННЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Соедините каждое выражение с его областью допустимых значений. Для выбора условия учитывайте одновременно знак подкоренного выражения и точки, в которых знаменатель обращается в ноль.
x−1(x−2)(x+4)
x+2(x+1)(x−3)
x+1x−5
x−2x+3
[−4;1)∪[2;+∞)
(−∞;−3]∪(2;+∞)
(−∞;−1)∪[5;+∞)
(−2;−1]∪[3;+∞)
№5 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
5. Знак произведения под корнем
Найдите все допустимые значения переменной для каждого выражения. Для сложных случаев раскройте условие неотрицательности подкоренного выражения и учтите знаки множителей.
1)(x−3)(x+5)
2)(2x−1)2−49
3)64−(x−2)2
4)(x+4)2−16
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
6. ОДЗ с произведением подкоренного выражения
Выберите множество допустимых значений переменной для выражения (x−2)(x+3)+5−x. Учтите условия для каждого арифметического квадратного корня и объедините полученные промежутки.
[−3;5]
(−∞;−3]∪[2;5]
(−∞;−3]∪[2;+∞)
[2;5]
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
7. ОДЗ выражений с корнями и переменными в знаменателе
Соедините каждое выражение с его областью допустимых значений. Для каждого выражения одновременно учтите неотрицательность подкоренного выражения и ненулевое значение знаменателя. Запишите объединение промежутков, если исключаемое значение делит допустимый промежуток.
2x−1(x−4)3
x+39−2x
x+5−21
x+14−x
(−∞;−3)∪(−3;29]
[21;4)∪(4;+∞)
[−5;−1)∪(−1;+∞)
(−1;4]
№8 · РЕШИ ПРИМЕРЫ
4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
8. Пересечение ограничений под корнями
Найдите область допустимых значений переменной для каждого выражения. Учтите одновременно условия существования всех квадратных корней и ненулевого знаменателя; ответ запишите в виде двойного неравенства или объединения промежутков.
1)2x−17−x1
2)3−2xx+4
3)5−x+x−11
4)x+24−x6−x
№9 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
9. Пересечение условий для ОДЗ
Соедините каждое выражение с его областью допустимых значений. Учтите одновременно условия существования каждого квадратного корня и ненулевого знаменателя; для одного выражения область может состоять из двух промежутков.