This, these, that, those: указываем на предметы
Цели и задачи
- Цель: к концу урока научиться выбирать и употреблять this, these, that, those в устной речи и коротких письменных высказываниях о предметах, учитывая число и расстояние.
- Образовательная: выявить значение и правило употребления указательных местоимений; развивающая: развивать языковую догадку, внимание и навыки сотрудничества; воспитательная: формировать уверенность в использовании английского языка и уважение к выбору одноклассников.
Планируемые результаты
Личностные
- Проявлять интерес к практическому использованию английского языка.
- Осознавать личный вклад в парную и групповую работу, принимать право одноклассника на иной вариант ответа.
Метапредметные
- Сравнивать языковые формы по признакам «близко — далеко» и «один — несколько».
- Планировать выполнение задания, извлекать информацию из речевой ситуации, осуществлять взаимопроверку.
- Работать в паре и группе, кратко аргументировать свой выбор.
Предметные
- Знать значения this, these, that, those.
- Уметь выбирать форму в зависимости от числа предметов и расстояния.
- Владеть навыком составления и понимания предложений типа This is a book. Those are bags.
Универсальные учебные действия (УУД)
Личностные УУД
- Смыслообразование через связь учебного материала с реальными предметами класса.
- Самоопределение в выборе уровня игрового задания.
Регулятивные УУД
- Принимать и уточнять учебную цель.
- Планировать действия по алгоритму, проверять себя по образцу, исправлять ошибки.
Познавательные УУД
- Выделять признаки языковых форм, классифицировать примеры.
- Строить простую схему выбора формы и применять её в новой ситуации.
Коммуникативные УУД
Посмотрите план целиком
Зарегистрируйтесь — и откройте план урока по этой теме полностью: цели, ход урока и рефлексия по ФГОС.
- Сотрудничать в паре и группе, задавать уточняющие вопросы.
- Аргументировать выбор формы и корректно давать обратную связь.
Ход урока
- Этап 1. Организационный настрой и игровая мотивация (4 мин). Кратко: учитель показывает или размещает в классе предметы на разном расстоянии и организует игру «Укажи предмет»; ученики быстро выбирают карточку this, these, that или those и объясняют выбор.
- Этап 2. Актуализация знаний (6 мин). Кратко: учитель повторяет лексику по теме «школьные принадлежности» и конструкции This is... / These are...; ученики называют предметы, определяют единственное и множественное число, фиксируют затруднения.
- Этап 3. Постановка проблемы (5 мин). Кратко: учитель предлагает несколько намеренно неоднозначных примеров с предметами близко и далеко; ученики в парах сравнивают варианты, формулируют, каких правил не хватает для точного выбора.
- Этап 4. Открытие нового знания через игру (10 мин). Кратко: учитель организует работу с карточками и схемой «близко/далеко — один/несколько», направляет вывод правила минимальными пояснениями; ученики группируют примеры, формулируют значение форм и создают общий алгоритм выбора.
- Этап 5. Первичное закрепление (8 мин). Кратко: учитель проводит игру «Четыре угла»: каждому углу соответствует одна форма, затем предлагает изображения и короткие ситуации; ученики переходят в выбранный угол, составляют предложение и сверяют его с партнёром.
- Этап 6. Самостоятельная практика с выбором уровня (8 мин). Кратко: учитель предлагает обязательный уровень с пропусками и повышенный уровень с описанием комнаты или рабочего места; ученики индивидуально выполняют задание, затем проводят взаимопроверку по ключу и отмечают одну исправленную ошибку.
- Этап 7. Рефлексия и домашнее задание (4 мин). Кратко: учитель проводит быстрый выходной билет: по одному примеру на близкий и далёкий предмет, организует самооценку по шкале «могу объяснить правило»; ученики формулируют результат урока и фиксируют домашнее задание.
Домашнее задание
- Минимум: выполнить 8 предложений на выбор this, these, that, those, распределив примеры по четырём формам.
- Базовый: составить описание комнаты или школьного рюкзака из 10 предложений, используя все четыре формы не менее двух раз.
- Повышенный: подготовить мини-игру для одноклассника: 8 изображений или ситуаций и задания на выбор this, these, that, those с кратким ключом.
