Красота родного края. Достопримечательности Беларуси
Найди лишнее — Найди объект, который не относится к достопримечательностям или природе Беларуси.
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по окружающему миру
Готовые рабочие листы по окружающему миру. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Найди лишнее — Найди объект, который не относится к достопримечательностям или природе Беларуси.
Выбери правильный поступок — Выбери один правильный ответ. Что нужно делать, чтобы не вредить природе в заповеднике? — Оставлять мусор у тропинки
Найди лишнее — Найди лишнее слово. Остальные слова связаны с природой Воронежского края.
Что относится к природе — Выбери один правильный ответ. Что из перечисленного относится к живой природе? — Клён
Зачем нужны заповедники? — Для чего создают заповедники?
Заполни пропуски о Соловках — Заполни пропуски подходящими словами.
Почему растение завяло? — Выбери один правильный ответ. Растение стояло несколько дней без воды и завяло. Какая связь между неживой и живой природой объясняет это? — Без воды живому растению трудно жить
Если я стал свидетелем вреда природе — Представь: во время прогулки ты увидел сломанные ветки и мусор возле тропинки в заповеднике. Напиши план из 4–5 действий: что ты сделаешь, чтобы помочь природе и не подвергнуть…
Раздели поступки — Распредели поступки по двум категориям: «Помогает миру» и «Вредит миру».
Как поступить правильно? — После прогулки ты заметил рядом с дорожкой бумажную упаковку. Выбери лучший план действий. — Поднять упаковку и выбросить её в урну, если это безопасно
Восстанови порядок — Расставь этапы по порядку: от начала движения Земли вокруг Солнца до его завершения.
Найди лишнее — Найди лишний объект. Три объекта относятся к живой природе, а один — нет.
Итоговая проверка — Проверь, умеешь ли ты отличать осенние изменения в природе от других сезонных явлений. — Осенью у многих растений созревают плоды и семена.
Кремль и посад — Соотнеси части древнерусского города с тем, кто в них жил или что там находилось.
Письмо из прошлого — Представь, что ты оказался в гостях в древнерусской семье. Опиши кратко (5–7 предложений), как тебя встретили, где усадили и чем угощали. Используй слова: каравай, красный угол, лавка, пироги.