Дорожные знаки
Проверь умение объяснять знаки — Определи истинность утверждений. Учитывай одновременно форму знака, его назначение и безопасное поведение пешехода. — Если знак предупреждает о детях, нужно быть особенно внимательным и…
Библиотека / Рабочие листы / Окружающий мир / 3 класс
Готовые рабочие листы по окружающему миру для 3 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Проверь умение объяснять знаки — Определи истинность утверждений. Учитывай одновременно форму знака, его назначение и безопасное поведение пешехода. — Если знак предупреждает о детях, нужно быть особенно внимательным и…
Как сделать предмет устойчивее — Соедини каждую ситуацию с наиболее подходящим объяснением устойчивости предмета. Учитывай одновременно площадь опоры и положение центра тяжести.
Узнай праздник Сагаалган — Выбери верное утверждение о Сагаалгане. — Сагаалган — название традиционной бурятской обуви.
Части дерева и его плоды — Разгадай кроссворд по подсказкам. Вспомни, какие части есть у дерева и какие плоды или семена помогают различать деревья. — Главная часть дерева, от которой отходят ветви
Частицы вещества в опыте — Выбери один правильный ответ. Миша налил воду в два одинаковых стакана. В один стакан он добавил соль и размешал её. Какой вывод лучше всего объясняет результат? — Соль стала воздухом и…
Где встречается вода — Соедини природный объект с подходящим описанием.
Три состояния воды — Соедини каждое состояние воды с подходящим примером.
Найди лишнее в группе строительных материалов — Найди лишнее слово. Три слова связаны с использованием полезных ископаемых в строительстве.
Кто не относится к теме? — Найди лишнюю профессию. Четыре профессии связаны с учреждениями образования или культуры, а одна — нет.
От поля до магазина — Фермер вырастил пшеницу. Затем зерно отвезли на мельницу, где получили муку, а из муки на хлебозаводе испекли хлеб. Какая профессия нужна на каждом этапе: выращивание зерна, переработка зерна,…
Угадай почву по описанию — Рассмотри образец плодородной почвы на картинке. Придумай необычный способ описать её (сравнение или загадку из 3-4 строк), чтобы одноклассник узнал её, не глядя на рисунок. Обязательно укажи…
Достопримечательности Крыма — Вставь названия известных природных и культурных объектов Крыма.
Определение среды обитания — Животное имеет плавники, дышит жабрами и питается мелкими водными организмами. В какой среде оно живёт? Запишите ответ и назовите один признак, который это подтверждает.
Что не относится к музею? — Найди лишний предмет. Четыре предмета могут быть связаны с работой музея, а один относится к другой сфере.
Карта и её возможности — Соедините действие с тем, что нужно использовать на карте для его выполнения.