Рабочие листы по окружающему миру

1 БАЛЛ

Отметь, какие из этих утверждений о здоровье верны, а какие — нет.

1. Чистить зубы нужно два раза в день.ИстинаЛожь
2. Сон не важен для роста организма.ИстинаЛожь
3. Зарядка помогает проснуться и дает бодрость.ИстинаЛожь

2 МИНУТЫ · 2 БАЛЛА

Чтобы изучить новую страну, нужно действовать по плану. Расставь шаги исследования в правильном порядке.

1. Найти страну на политической карте мира
2. Узнать название столицы этой страны
3. Рассмотреть государственный флаг и герб
4. Познакомиться с главными достопримечательностями

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

Определи, как действия человека влияют на окружающий мир.

ГЕОГРАФИЯ · 1 БАЛЛ

Заполни пропуск в предложении. Помни о заглавной букве в названии страны.

Народы Севера (ненцы, чукчи, эвенки) живут в северной части нашей огромной страны — .

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

Расставьте этапы добычи полезных ископаемых в правильном порядке.

1. Геологи находят месторождение в земле
2. Строится шахта или открывается карьер
3. Специальные машины добывают ископаемое
4. Грузовики или поезда везут груз на заводы

2 СЛОВА · 1 БАЛЛ

Впиши пропущенные слова в правила личной гигиены.

Чтобы зубы были крепкими, нужно чистить их раза в день. После прогулки обязательно мой руки с .

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

Помоги Лунтику соотнести названия растений с их изображениями.

• Берёза
  
• Сирень
  
• Одуванчик
  

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

Рассмотри внимательно рисунок и ответь на вопросы о том, что происходит в природе.

На картинке изображено летнее природное явление.

1. 2.1 Какое опасное явление изображено на небе в виде яркой вспышки?

2. 2.2 Как называется звук, который мы слышим после этой вспышки?

3. 2.3 Почему деревья на картинке наклонились в одну сторону?

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

Соедини животное тропического леса и место, где оно чаще всего проводит время, чтобы спастись от врагов или найти пищу.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

Чтобы успешно изучить карту, нужно действовать по плану. Расставь шаги в правильном порядке.

1. Прочитать название карты
2. Рассмотреть условные знаки в легенде
3. Найти нужный географический объект
4. Рассказать о его местоположении

1 БАЛЛ

Расположи понятия в порядке возрастания: от самого маленького географического объекта к самому большому.

1. Моя квартира
2. Мой дом
3. Мой город
4. Моя область
5. Моя страна

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

Заполни таблицу, указав типичные погодные явления для разных сезонов.

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

Соедини название объекта неживой природы с его изображением.

• Солнце
  
• Облако
  
• Камень
  

1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ

Прочитай список названий. Какое из них не является созвездием?

1. Большая Медведица
2. Кассиопея
3. Малая Медведица
4. Юпитер

1 БАЛЛ

Выполнение заданий данного блока направлено на формирование умения планировать свои действия. Расставь шаги нашего занятия в правильном порядке.

1. Вспомнить, кто основал Москву
2. Изучить достопримечательности Кремля
3. Познакомиться с гербом города
4. Проверить свои знания и подвести итоги