ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

А.М. Волков «Тайна заброшенного замка»

Литература3 класс30 заданий
РаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуРаскраскаМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьКроссворд

Типы заданий

РаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуРаскраскаМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьКроссворд
А.М. Волков «Тайна заброшенного замка»

3 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Потренируемся читать внимательно, замечать детали и рассуждать вместе с героями повести. Задания помогут раскрывать литературные тайны.

№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ

1. Герои и предметы истории

Распредели карточки по двум группам: кто может быть героем приключенческой повести, а что относится к месту или предметам действия.

Слова для распределения: верный друг, потайная дверь, таинственный смотритель, старый ключ, замок, смелый мальчик

Герои

Место или предмет

№2 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

2. Как замок создаёт настроение?

Рассмотри иллюстрацию. Сначала назови две детали, которые показывают, что замок заброшен, затем объясни, какое настроение создаёт такая картина.

Контурная иллюстрация старого заброшенного замка
  1. Какие две детали на иллюстрации показывают, что замок заброшен?
  2. Какое настроение создаёт изображение замка? Объясни ответ двумя деталями картины.

№3 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Предметы тайны

Найди предмет, который не связан с поиском тайны в старом замке.

Сетка с четырьмя предметамиАБВГ

№4 · СОЕДИНЕНИЕ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

4. Слова из мира повести

Соедини каждое слово с подходящим изображением.

Сетка с предметами из приключенческой историиАБВГ
  1. исследователь
  2. замок
  3. ключ
  4. карта

№5 · РАСКРАСКА

1 ИЛЛЮСТРАЦИЯ · 1 БАЛЛ

5. Раскрась сцену приключения

Раскрась контурную иллюстрацию и подбери цвета по смыслу изображённых предметов.

Контурная сцена с замком и предметами путешественника

Каменные части замка раскрась серым, растения — зелёным, свет фонаря — жёлтым, карту — светло-коричневым, одежду героя — любыми двумя сочетающимися цветами.

№6 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Жанр произведения

Выбери верное утверждение о повести «Тайна заброшенного замка».

  • Это сборник правил поведения за столом.
  • Это расписание поездов.
  • Это приключенческая история с тайной.
  • Это инструкция по строительству настоящего замка.

№7 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

7. Признаки приключенческой повести

Заполни пропуски словами по смыслу.

В приключенческой повести герои попадают в , ищут разгадку и преодолевают разные .

№8 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Внимательный читатель

Определи истину или ложь каждого утверждения по названию и жанровым признакам произведения.

  1. В центре истории есть тайна.
  2. Замок — обычная современная квартира.
  3. Героям приключенческой повести приходится действовать смело.
  4. Название произведения не связано с местом действия.

№9 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

9. Литературные понятия

Соедини литературное понятие с его объяснением.

№10 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

10. Слова о приключении

Найди лишнее слово. Остальные слова могут описывать приключенческую историю.

  1. подземелье
  2. фонарь
  3. загадка
  4. компот

№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

11. Как раскрывают тайну

Расставь действия читателя в правильной последовательности работы с эпизодом.

  1. Внимательно прочитать эпизод.
  2. Найти важные детали.
  3. Объяснить, как детали помогают понять события.
  4. Сформулировать вывод.

№12 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

12. Слова о героях и событиях

Разгадай кроссворд по простым литературным подсказкам, связанным с героями и событиями произведения.

По горизонтали

  1. Место, где кто-то живёт
  2. Главное действующее лицо
  3. Замысел действий героя
  4. Старинное здание из названия
  5. Предмет для замка

По вертикали

  1. Близкий человек, который помогает
  2. Секрет, который нужно раскрыть
  3. Место с деревьями

№13 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

13. Настроение эпизодов

Распредели слова по двум группам: они создают напряжение тайны или передают поддержку героев.

Слова для распределения: добрая помощь, неожиданный шорох, дружеский совет, тёмный коридор, смелый поступок, скрип двери

Напряжение тайны

Поддержка героев

№14 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

14. Детали сцены

Рассмотри иллюстрацию и ответь, какие детали помогают почувствовать атмосферу тайны.

Контурная иллюстрация исследования замка
  1. How many child explorers are shown?
  2. What helps the explorers see in the corridor?
  3. What object is locked?

№15 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

15. Что не помогает расследованию?

Найди лишнюю картинку и объясни, почему этот предмет не помогает героям раскрывать тайну.

Сетка с предметами расследованияАБВГ

№16 · СОЕДИНЕНИЕ

4 СЛОВА · 3 БАЛЛА

16. Лексика атмосферы

Соедини слово с изображением, которое лучше всего передаёт его значение в приключенческой истории.

Сетка с образами приключенческой повестиАБВГ
  1. свет
  2. секрет
  3. таинственный
  4. исследователь

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№17 · РАСКРАСКА

1 ИЛЛЮСТРАЦИЯ · 3 БАЛЛА

17. Настроение тайного места

Раскрась сцену так, чтобы цветами передать таинственное, но не страшное настроение приключения.

Контурная иллюстрация таинственного замка

Для таинственного настроения выбери тёмно-синий или фиолетовый для неба, жёлтый для света фонаря, зелёный для растений, серый для камней и яркий цвет для одежды героя.

№18 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

18. Как доказать мысль о герое

Какой ответ лучше всего подтверждает мысль, что герой проявил смелость? Выбери один вариант.

  • Он забыл, зачем пришёл, и стал считать камни.
  • Он прочитал расписание и выбрал поезд.
  • Он вошёл в тёмное место, заметил опасность и помог другу.
  • Он просто увидел замок издалека и сразу ушёл.

№19 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

19. Логика рассуждения о герое

Заполни пропуски, чтобы получилось связное рассуждение о поступке героя.

Герой поступил , потому что не отступил перед и помог .

№20 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

20. Проверка читательского вывода

Определи истину или ложь утверждений о том, как читатель раскрывает смысл приключенческого эпизода.

  1. Чтобы доказать вывод о герое, нужно опираться на его поступки.
  2. Одного красивого слова о герое всегда достаточно вместо доказательства.
  3. Детали места могут создавать настроение эпизода.
  4. Если в названии есть слово «тайна», читателю не нужно искать подсказки в событиях.

№21 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

21. Роль места действия

Какую роль играет заброшенный замок в развитии событий повести?

  • Он описан как обычный новый дом без связи с событиями.
  • Он нужен только для того, чтобы герои смогли переночевать после прогулки.
  • Он становится местом, где герои разгадывают тайну и сталкиваются с приключениями.
  • Он служит героям местом для занятий и школьных уроков.

№22 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

22. Роль места в развитии сюжета

Выбери верное объяснение: почему заброшенный замок важен для развития событий в повести «Тайна заброшенного замка».

  • Он помогает героям спрятать школьные принадлежности.
  • Он заменяет всех героев и сам рассказывает события.
  • Он нужен только для описания погоды в начале повести.
  • Он создаёт обстановку тайны и становится местом неожиданных открытий.

№23 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

23. Читательская гипотеза

Выбери вопрос, который лучше всего помогает строить предположение о развитии событий повести «Тайна заброшенного замка».

  • Какого цвета обложка книги?
  • Сколько страниц занимает вся повесть?
  • Какие правила нужно соблюдать во время завтрака?
  • Что скрывает замок и как герои смогут узнать его тайну?

№24 · ЗАГОЛОВОК

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

24. Что подсказывает название повести?

Какую главную загадку обещает читателю название повести «Тайна заброшенного замка»? Выбери один ответ.

  • Описание путешествия в город на праздничную ярмарку.
  • Рассказ о правилах жизни обитателей обычного дома.
  • Историю о том, как герои строят новый замок.
  • Раскрытие неизвестного события, связанного со старым замком.

№25 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

25. Как раскрывается тайна в сюжете

Почему читателю интересно следить за событиями повести «Тайна заброшенного замка»?

  • Потому что в повести описываются только правила поведения в замке.
  • Потому что герои постепенно собирают подсказки и приближаются к разгадке.
  • Потому что события никак не связаны между собой.
  • Потому что с самого начала известны все причины происходящего.

№26 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

26. Роль места в развитии событий

Выбери верное утверждение о роли заброшенного замка в повести «Тайна заброшенного замка».

  • Замок нужен только для описания старинной архитектуры.
  • Замок служит героям обычным домом, в котором они спокойно живут.
  • Замок появляется в повести лишь для того, чтобы герои нашли там клад.
  • Замок становится местом, где герои приближаются к разгадке тайны и сталкиваются с опасностью.

№27 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

27. Зачем в названии нужна тайна?

Подумай, какую роль играет слово «тайна» в названии повести «Тайна заброшенного замка», и выбери верное утверждение.

  • Оно объясняет, что главные герои будут изучать правила строительства.
  • Оно сообщает, что замок построен совсем недавно.
  • Оно обещает читателю загадку, которую героям предстоит разгадать.
  • Оно предупреждает читателя, что в замке нет ничего необычного.

№28 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

28. Как раскрывается тайна в сюжете

Выбери верное утверждение о том, как обычно строится сюжет повести «Тайна заброшенного замка».

  • Все события происходят в одном месте и не связаны с поисками героев.
  • В повести нет событий, а герои только описывают внешний вид замка.
  • Сначала читатель узнаёт загадку, а затем вместе с героями ищет её объяснение.
  • Герои сразу получают полное объяснение тайны и больше ничего не выясняют.

№29 · СЮЖЕТ И ЗАМЫСЕЛ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

29. Роль тайны в развитии сюжета

Выбери верное утверждение: зачем автор вводит тайну заброшенного замка в повесть?

  • Чтобы создать загадку и заставить героев искать объяснение происходящему.
  • Чтобы показать обычную прогулку героев без опасностей и неожиданностей.
  • Чтобы подробно описать правила строительства замков.
  • Чтобы заменить все приключения рассказом о школьных уроках.

№30 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

30. Загадка названия

Выбери объяснение, почему название повести сразу вызывает интерес у читателя.

  • Название показывает, что в повести не будет приключений и неожиданностей.
  • Название заранее сообщает все события повести и не оставляет вопросов.
  • Название обещает подробное описание обычной школьной прогулки.
  • В названии есть загадка: читателю хочется узнать, что скрывает заброшенный замок.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 3 класса

А.М. Волков «Волшебник Изумрудного города»А.М. Волков «Урфин Джюс и его деревянные солдаты»А.М. Волков «Семь подземных королей»А.М. Волков «Огненный бог Марранов»: подготовка к олимпиадеА.М. Волков «Жёлтый туман»И. А. Крылов. «Ворона и Лисица», «Стрекоза и муравей»Рассказ Николая Носова «Фантазёры»Рассказ ПрыжокЛ.Н. Толстой. Какая бывает роса на траве. Куда девается вода из моряА. А. Фет и М. Ю. ЛермонтовА.С. Пушкин. "Зимнее утро"Живая природа летом. С. Муканов «Родная степь»

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «А.М. Волков «Тайна заброшенного замка»: подготовка к олимпиаде»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: распределение, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, раскраска, множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 3 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.