Рабочий лист на тему:

С. Муканов «Родная степь»

Литература3 класс10 заданий
Истина / ЛожьНайти лишнееКроссвордСоединение

Типы заданий

Истина / ЛожьНайти лишнееКроссвордСоединение
С. Муканов «Родная степь»

3 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Прочитаем степь глазами писателя: заметим её краски, звуки и жизнь летом, а затем проверим, как художественный текст помогает увидеть родной край.

№1 · ПОНЯТЬ ТЕМУ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. О чём рассказывает произведение

Прочитай утверждения о произведении и отметь, какие из них верны по содержанию и теме текста.

  1. В произведении показана летняя природа степи.
  2. Главное место действия — зимний городской парк.
  3. Автор обращает внимание читателя на родной край.
  4. Степь в тексте изображена как совершенно безжизненное место.

№2 · ОБРАЗЫ ПРИРОДЫ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

2. Найди лишний образ

Найди лишний образ. Три образа связаны с живой летней природой степи, а один не подходит по смыслу.

  1. Ковыль
  2. Жаворонок
  3. Снежная метель
  4. Суслик

№3 · ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОНЯТИЯ

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

3. Кроссворд о степи и тексте

Разгадай кроссворд по коротким подсказкам. Все ответы связаны с природой, чтением и произведением.

По горизонтали

  1. Просторное травянистое место действия.
  2. Образное описание цвета.
  3. Время года в теме произведения.
  4. Зелёный покров земли.

По вертикали

  1. Живое существо с крыльями.
  2. Родная местность, близкая человеку.
  3. Тот, кто создал произведение.
  4. То, что можно услышать в природе.

№4 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА

5 ПАР · 2 БАЛЛА

4. Соедини образ и его роль

Соедини каждый образ с тем, какую роль он выполняет в описании летней степи.

№5 · НАСТРОЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Какой становится степь

Определи истинность утверждений о настроении и отношении автора. Оценивай их по смыслу произведения.

  1. Описание степи помогает почувствовать её простор и красоту.
  2. Автор относится к природе равнодушно и не замечает её подробностей.
  3. Картина летнего дня может вызвать у читателя спокойное и радостное настроение.
  4. Родная природа показана только как помеха для человека.

№6 · ПРИЗНАКИ ПЕЙЗАЖА

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Найди лишнее описание

Найди лишнее описание. Три элемента помогают создать картину летней степи, а один относится к другой обстановке.

  1. Шорох травы
  2. Звон кузнечиков
  3. Скрип саней по снегу
  4. Далёкий крик птицы

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

7. Кроссворд: жители и признаки степи

Разгадай кроссворд. Подсказки называют природные объекты, признаки степи и элементы литературного описания.

По горизонтали

  1. Описание картины природы.
  2. Дальняя граница видимого пространства.
  3. Птица, чьё пение слышно над полями.
  4. Небольшой степной зверёк.
  5. Место, которое человек считает родным.
  6. Движение воздуха над травами.

По вертикали

  1. Ровное пространство без высоких гор.
  2. Большое открытое пространство.
  3. Внимательное рассматривание окружающего мира.
  4. Степное растение с лёгкими метёлками.

№8 · СМЫСЛОВЫЕ СВЯЗИ

5 ПАР · 3 БАЛЛА

8. Соедини деталь и читательский вывод

Соедини каждую деталь описания с выводом, который можно сделать, внимательно читая произведение.

№9 · АВТОРСКОЕ ОТНОШЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Как автор смотрит на родной край

Определи истинность утверждений об авторском отношении к природе. Используй смысл названия и картины летней степи.

  1. Слово «родная» в названии показывает личную связь автора с изображённым краем.
  2. Автор описывает степь только ради точного перечисления предметов, без чувства.
  3. Внимание к живым существам делает пейзаж одушевлённым и близким читателю.
  4. Название произведения заставляет думать, что степь для автора чужая и неинтересная.

№10 · ЦЕЛОСТНЫЙ ОБРАЗ

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

10. Найди лишний вывод

Найди лишний вывод о произведении. Три вывода опираются на тему живой природы летом и отношение к родному краю, а один противоречит общему смыслу текста.

  1. Природа степи показана живой и разнообразной.
  2. Описание степи помогает почувствовать её красоту и простор.
  3. Степь изображена пустой, однообразной и не заслуживающей внимания.
  4. Родной край вызывает у автора тёплое внимание.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 3 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Живая природа летом. С. Муканов «Родная степь»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь, найти лишнее, кроссворд, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 3 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.