№1 · РАСКРАСКА
1. Раскрась живое и неживое
Раскрась контурную иллюстрацию по правилу: живые объекты — зелёным, неживые предметы — жёлтым.
Живые объекты раскрась зелёным, а неживые предметы и природные явления — жёлтым.
Типы заданий
РаскраскаИстина / ЛожьКраткий ответЗаполни пропускиКроссворд
Ушинский К.Д. Рассказ "Гадюка"
Ф.И.
Класс
Вспомним рассказ о гадюке, проверим внимательность и соберём литературный кроссворд. Это поможет лучше понимать героев и главную мысль произведения.
№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
2. Автор и жанр произведения
Прочитай утверждения о произведении и его авторе. Отметь, какие утверждения верны по литературным фактам.
- Рассказ «Гадюка» написал Константин Дмитриевич Ушинский.
- «Гадюка» — это рассказ.
- Автор рассказа — Александр Сергеевич Пушкин.
- «Гадюка» — это стихотворение.
№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
3. Имя автора
Назови фамилию автора рассказа «Гадюка».
№4 · ПРОПУСКИ
4. Литературные сведения о рассказе
Заполни пропуски в предложении о произведении.
Автор рассказа «Гадюка» — . Произведение написано в жанре . Главный образ рассказа связан с .
№5 · КРОССВОРД
5. Слова по содержанию рассказа
Разгадай кроссворд по подсказкам, связанным с рассказом, его автором и литературными понятиями.
По горизонтали
- Фамилия автора рассказа
- Опасная змея из названия
- Общее название гадюки
- То, что может угрожать человеку
- Место, часто связанное с природой в рассказах
По вертикали
- Жанр произведения
- Действующее лицо произведения
- События произведения
№6 · РАСКРАСКА
6. Раскрась детали литературной сцены
Рассмотри контурную сцену и раскрась предметы по их роли в чтении: то, что помогает читать и узнавать историю, — синим, природные объекты — зелёным.
Предметы, связанные с чтением и внимательным рассматриванием, раскрась синим, а растения и другие природные объекты — зелёным.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
7. События и смысл рассказа
Определи истинность утверждений по содержанию и смыслу рассказа «Гадюка». Все утверждения проверяй по содержанию произведения.
- Название рассказа связано с образом змеи.
- При встрече с опасным животным важно быть осторожным.
- Рассказ учит бездумно приближаться к неизвестным животным.
- Название произведения не связано ни с одним его образом.
№8 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
8. Главная мысль рассказа
Какой совет можно сформулировать после чтения рассказа «Гадюка»? Запиши кратко один вывод, который связан с поведением человека при встрече с опасным животным.
№9 · КРОССВОРД
9. Литературный анализ рассказа
Разгадай кроссворд. Используй знания о рассказе, его построении, героях и главной мысли.
По горизонтали
- То, что происходит в произведении
- Итог читательского размышления
- Автор произведения
- Образ из названия
По вертикали
- Качество, необходимое при встрече с опасностью
- Действие героя, которое можно оценить
- Небольшое прозаическое произведение
- Участник событий
№10 · ПРОПУСКИ
10. План рассуждения о произведении
Заполни пропуски, чтобы составить краткий план анализа рассказа.
Сначала назови произведения. Затем вспомни главное рассказа. В конце сформулируй его .
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 3 класса
Живая природа летом. С. Муканов «Родная степь»Оценка чувств и настроений, вызываемых лирическим произведением на примере стихотворения Н.А. Некрасова «Не ветер бушует над бором…»Лисица и тетерев. Русская народная сказка в пересказе Л.Н. ТолстогоКаша из топора — русская народная сказкаРассказ «Пуговица» В. ХомченкоСоставление устного рассказа «Дружба человека и животного» на примере изученных произведенийНаучно-естественные сведения о природе в сказке М. Горького «Случай с Евсейкой»Характеристика героя сказки В.М. Гаршина «Лягушка- путешественница»Маршрутный лист. Красная шапочка Шарля Перро. Повторение изученного произведенияЖизнь и творчество И. А. КрыловаПриемышЛермонтов. Стихотворение «Утёс»
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Ушинский К.Д. Рассказ "Гадюка"»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: раскраска, истина / Ложь, краткий ответ, заполни пропуски, кроссворд.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 3 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.