Зачем нам география и как мы будем ее изучать
Живая и неживая природа — Соотнесите географический объект и сферу, к которой он относится.
Библиотека / Рабочие листы / География / 5 класс
Готовые рабочие листы по географии для 5 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Живая и неживая природа — Соотнесите географический объект и сферу, к которой он относится.
Перевод масштаба — Соотнесите численный масштаб с его именованным значением.
Верно или неверно — Оцените истинность утверждений о свойствах меридианов и параллелей. — Все меридианы имеют одинаковую длину.
Древняя Африка — Под каким названием на картах Эратосфена и Птолемея была изображена территория Африки?
Изображение неровностей — Выберите верные утверждения о способах изображения рельефа на планах местности. — Бергштрих — это короткая линия, указывающая направление понижения склона.
Лишний материк — Внимательно изучи список географических объектов. Три из них расположены полностью в Северном и Восточном полушариях Земли, а один — нет. Найди этот лишний объект, ориентируясь на его географические…
Хронология открытий — Расставьте события в порядке их возникновения (от самых древних представлений к более поздним научным трудам).
Исключение из правил — Проанализируй список исследователей. Трое из них связаны общей эпохой и регионом открытий, а один — нет. Найди «лишнего».
Процесс или явление? — Прочитайте описание: «В течение многих лет река подмывала берег, постепенно углубляя свое русло и формируя глубокий каньон. Во время сильного ливня уровень воды резко поднялся, и произошел…
Определение реального расстояния — На топографической карте численный масштаб составляет . Измерив расстояние между двумя холмами линейкой, вы получили 4 см. Вычислите расстояние между ними на реальной…
Полярные герои — Среди известных путешественников найди того, чьи открытия НЕ связаны с полярными областями или северными берегами России.
Подготовка к походу — Расставь действия туриста перед выходом на экологическую тропу в правильном логическом порядке.
Полярные исследователи — Найдите в списке путешественника, который не занимался исследованием полярных областей Земли (Арктики или Антарктики).
Основное понятие — Как называется совокупность всех неровностей земной поверхности, различающихся по высоте, возрасту и способу образования?
Название материка — Выберите имя человека, в честь которого новые открытые земли были названы Америкой. — Христофор Колумб