Открытие Нового Света — экспедиция Х. Колумба
Средства морского путешествия — Найди лишнее понятие среди объектов и явлений, связанных с морским плаванием экспедиции Колумба.
Библиотека / Рабочие листы / География / 5 класс
Готовые рабочие листы по географии для 5 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Средства морского путешествия — Найди лишнее понятие среди объектов и явлений, связанных с морским плаванием экспедиции Колумба.
Причины и результаты открытий — Соедините причину Великих географических открытий с соответствующим результатом.
Что изучали исследователи — Определите, какие утверждения о географических исследованиях XX века верны. Оценивайте только фактическую правильность. — В XX веке продолжалось исследование полярных областей Земли.
Причина смены дня и ночи — Выберите один правильный ответ. Земля вращается вокруг своей оси. Почему на Земле сменяются день и ночь? — Луна закрывает Солнце каждую ночь
Карты по содержанию — Распредели примеры карт по двум категориям: общегеографические и тематические.
Признаки полярной съёмки — Определите истинность утверждений по признакам полярной съёмки местности. Для каждого утверждения выберите «верно» или «неверно». — При полярной съёмке наблюдатель выбирает одну точку, от…
Как экспедиция изменила карту мира — Составь развёрнутый ответ из трёх частей: 1) назови руководителя экспедиции в начале плавания; 2) назови пролив, через который корабли вышли из Атлантического океана в Тихий; 3)…
Что изучает современная география — Заполните пропуски в определении и примере применения географии.
Главная цель плавания — Назовите главную географическую цель экспедиции Магеллана.
Причины дальних путешествий — Найдите лишнее утверждение. Три утверждения объясняют, зачем европейцы искали новые пути в Индию, а одно относится к другой теме.
Показатели погоды и фенологии — Распределите карточки по двум группам: показатели погоды и фенологические признаки. Каждый элемент относится только к одной группе.
Как определить направление — Расположите действия в правильном порядке, чтобы определить направление от школы к пруду по плану местности.
Определи состав атмосферы — Выбери один правильный ответ. Как называется воздушная оболочка Земли? — Атмосфера
Объекты Белого моря и Соловков — Найдите лишний объект. Три элемента связаны с Соловецкими островами или Белым морем, один — нет.
Исследователь и направление работы — Соедини исследователя с направлением его деятельности.