Рабочий лист на тему:

География в Средневековье

География5 класс15 заданий
СоединениеКраткий ответЗаполни пропускиТаблицаИстина / ЛожьМножественный выборПоследовательностьРаспределение

Типы заданий

СоединениеКраткий ответЗаполни пропускиТаблицаИстина / ЛожьМножественный выборПоследовательностьРаспределение
География в Средневековье

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Узнай, как путешественники Средневековья расширяли представления людей о Земле. Выполни задания и проследи, как рождались новые географические знания.

№1 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Путешественники и открытия

Соедини имя путешественника с соответствующим фактом его путешествия или открытия.

№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Путешествие Афанасия Никитина

Какую страну посетил русский путешественник Афанасий Никитин и описал в своих записках?

№3 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

3. Средневековые путешествия

Заполни пропуски в предложениях о географических путешествиях Средневековья.

Русский купец посетил Индию. Морской путь в Индию вокруг Африки проложил . Путешествие Марко Поло было связано с изучением стран .

№4 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Значение путешествий

Заполни пропущенные ячейки таблицы. Определи, какое значение имело каждое путешествие для географических знаний.

ПутешественникМаршрут или район путешествияЗначение путешествия
Марко Поло
Афанасий Никитин
Васко да Гама

№5 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

5. Проверяем знания о географии Средневековья

Определи, истинны или ложны утверждения. Оценивай их по историческим фактам о средневековых путешествиях и географических открытиях.

  1. Афанасий Никитин побывал в Индии и описал своё путешествие.
  2. Марко Поло совершил путешествие только по странам Северной Европы.
  3. Васко да Гама достиг Индии, обогнув Африку морским путём.
  4. Средневековые путешествия помогали европейцам узнавать о природе и народах далёких стран.
  5. Христофор Колумб искал морской путь в Индию, двигаясь на восток вокруг Африки.
  6. Записки путешественников не имели значения для развития географических знаний.

№1 · ПУТЕШЕСТВЕННИКИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Кто описал Китай и страны Азии?

Выберите один правильный ответ.

  • Марко Поло
  • Христофор Колумб
  • Юрий Гагарин
  • Васко да Гама

№2 · МОРЕПЛАВАТЕЛИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Кого называли викингами?

Выберите одно верное утверждение о викингах.

  • Северных мореплавателей и воинов
  • Жителей пустынь, никогда не выходивших к морю
  • Только составителей средневековых карт
  • Правителей Китая

№3 · ИМЕНА

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Вспомни имена путешественников

Заполните пропуски именами путешественников.

Итальянский путешественник описал путешествие в Китай. Русский купец совершил путешествие в Индию.

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№4 · МАРШРУТЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Соотнеси путешественника и его маршрут

Соедините каждого путешественника с соответствующим направлением его путешествия.

№5 · ПОНЯТИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Проверь понимание темы

Определите, верны ли утверждения по историческим фактам о географических знаниях Средневековья.

  1. Средневековые путешествия помогали европейцам узнавать о новых землях и народах.
  2. Марко Поло совершил путешествие из Китая в Австралию.
  3. Афанасий Никитин оставил описание своего путешествия в Индию.
  4. Викинги плавали только по рекам и не выходили в моря.

№6 · ХРОНОЛОГИЯ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

6. Восстанови ход путешествия

Расположите этапы подготовки и проведения средневекового путешествия в логическом порядке.

  1. По дороге они наблюдают природу, города и обычаи жителей.
  2. Путешественники отправляются в путь.
  3. Готовят корабль, припасы и простые навигационные приборы.
  4. Путешественник записывает сведения о пройденных землях.
  5. Выбирают цель и предполагаемый маршрут.

№7 · ИСТОЧНИКИ

3 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

7. Раздели источники географических знаний

Распределите карточки по трём группам: «описания путешествий», «карты», «навигационные приборы».

Слова для распределения: астролябия, портолан с очертаниями берегов, рассказ купца о странах Индии, компас, записи Марко Поло о Китае, средневековая карта мира

Описания путешествий

Карты

Навигационные приборы

№8 · СРАВНЕНИЕ

3 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

8. Сравни возможности путешественников

Заполните таблицу. В каждой строке определите, какое преимущество давал указанный способ передвижения или прибор.

ОбъектЧто он помогал делатьПочему это было важно
Морской корабль
Компас
Караван

№9 · АНАЛИЗ

1 ЗАДАНИЕ · 4 БАЛЛА

9. Определи значение путешествия

Прочитайте описание: «Купец отправился из русских земель на юг, пересёк Каспийское море, побывал в Персии и достиг Индии. Он записывал сведения о городах, природе и обычаях жителей». Назовите путешественника и объясните, какое значение имели его записи для географии.

№10 · ВЫВОДЫ

4 ВАРИАНТА · 4 БАЛЛА

10. Почему карты менялись?

Выберите наиболее полный вывод о том, почему географические карты в Средние века постепенно становились точнее.

  • Путешественники привозили новые сведения о берегах, городах, путях и народах, а картографы добавляли их на карты.
  • Карты становились точнее только потому, что на них рисовали больше украшений.
  • Средневековые карты не изменялись, потому что путешествия не влияли на знания людей.
  • Карты улучшались только после того, как люди перестали путешествовать по морю.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по географии для 5 класса

Планета Земля: оболочки ЗемлиСоловецкие островаПервая русская кругосветная экспедиция. Открытие Антарктиды; Географические исследования в ХХ в. Исследование полярных областей; Изучение Мирового океана. Географические открытия Новейшего времениПутешествия М. Поло и А. Никитина; Эпоха Великих географических открытий. Три пути в Индию; Открытие Нового Света — экспедиция Х. Колумба; Первое кругосветное плавание — экспедиция Ф. МагелланаМурманск — город-герой. 110 летГеографические открытия XVII—XIX вв. Открытие АвстралииЗначение Великих географических открытий. Карта мира после эпохи ВГОЗемлетрясения и вулканизм. Сейсмические пояса Земли; Горы суши. Различие гор по высоте, изменение гор во времени; Литосфера — каменная оболочка Земли. Внутреннее строение ЗемлиФизическое и химическое выветриваниеЭпоха Великих географических открытий. Колумб, Васко да Гама, МагелланМагелланЗарождение географии

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «География в Средневековье»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: соединение, краткий ответ, заполни пропуски, таблица, истина / Ложь, множественный выбор, последовательность, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.