Презентация к уроку на тему:

Линейные неравенства и линейное программирование

Презентация для урока геометрии в 11 классе о линейных неравенствах и линейном программировании. Содержит схемы построения полуплоскостей, примеры проверки точек, задания на допустимые области, поиск вершин и экстремума целевой функции, разбор типичных ошибок.

Геометрия11 класс15 слайдов
Система неравенств и допустимая область

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Линейная задача программирования
Переменные
Что выбираем? Например, количество изделий двух видов: и .
Ограничения
Какие условия должны выполняться? Например, ограничения по времени, сырью или площади.
Цель
Что оптимизируем? Линейную функцию : максимум прибыли или минимум затрат.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Допустимые и недопустимые точки
Точка называется допустимой, если её координаты удовлетворяют всем ограничениям системы.

Точки внутри общей области и на разрешённых границах допустимы. Точки вне хотя бы одной полуплоскости недопустимы.

В прикладной задаче дополнительно часто учитывают условия
и .
Слайд 8 «Допустимые и недопустимые точки» — иллюстрация к презентации «Линейные неравенства и линейное программирование» по геометрии для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Как исследовать целевую функцию
1. Записать
Сформулировать целевую функцию и систему ограничений.
2. Построить
Изобразить допустимую область на координатной плоскости.
3. Найти
Определить вершины допустимой области.
4. Сравнить
Вычислить значение цели в вершинах и выбрать нужный экстремум.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Почему важны вершины
Если допустимая область — выпуклый многоугольник, а целевая функция линейна, её наибольшее или наименьшее значение достигается в одной из вершин области либо на целом отрезке границы.

Поэтому не требуется проверять каждую точку: достаточно найти координаты вершин и сравнить значения целевой функции.
Слайд 10 «Почему важны вершины» — иллюстрация к презентации «Линейные неравенства и линейное программирование» по геометрии для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

«Геометрия превращает систему ограничений в область, а оптимизацию — в поиск лучшей точки этой области.»
— Методический вывод

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Пример постановки задачи
  • Мастерская выпускает изделия двух видов. Пусть — количество изделий первого вида, а — второго.
  • Ограничения по ресурсам задаются системой:
  • Целевая функция имеет вид . Требуется найти её наибольшее значение на допустимой области.
Слайд 12 «Пример постановки задачи» — иллюстрация к презентации «Линейные неравенства и линейное программирование» по геометрии для 11 класса

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Проверь себя
  • • Что изображает граничное уравнение линейного неравенства?
  • • Как выбрать сторону прямой, соответствующую неравенству?
  • • Что называют допустимой областью?
  • • Какие величины входят в линейную целевую функцию?
  • • Почему при поиске экстремума проверяют вершины многоугольника?
  • • Задание: постройте область решений системы , , , и найдите вершины.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Типичные ошибки
  • • Заштрихована неверная полуплоскость: проверяйте пробную точку.
  • • Граница проведена пунктиром вместо сплошной линии или наоборот.
  • • Не учтены условия неотрицательности переменных.
  • • Вершины найдены графически неточно: при необходимости решайте пары граничных уравнений.
  • • При сравнении значений целевой функции перепутаны максимум и минимум.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Итоги урока
  • Линейное неравенство задаёт полуплоскость.
  • Система неравенств задаёт допустимую область.
  • Линейное программирование включает переменные, ограничения и целевую функцию.
  • Для выпуклой многоугольной области экстремум линейной функции ищут среди вершин.
  • Главный инструмент решения — переход от алгебраической записи к геометрической модели.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 15 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 15
Текст презентации
  1. Слайд 1. Линейные неравенства и линейное программирование

    Геометрия, 11 класс

  2. Слайд 2. Что изучаем на уроке

    Линейные неравенства задают ограничения на значения переменных. Геометрически каждое такое ограничение определяет полуплоскость, а система неравенств — их общую часть.

    Линейное программирование помогает найти наибольшее или наименьшее значение линейной целевой функции на допустимой области.

  3. Слайд 3. Неравенство и уравнение: сравнение

    Записывает границу области:

    Ему соответствуют точки на прямой.

    Задаёт одну из сторон границы:

    Ему соответствует полуплоскость, включая или не включая границу.

  4. Слайд 4. Как построить область решений

    1. Заменить знак неравенства на знак равенства и построить граничную прямую.

    2. Выбрать пробную точку, не лежащую на границе.

    3. Проверить, выполняется ли неравенство в этой точке.

    4. Заштриховать подходящую полуплоскость.

    5. Учесть границу: сплошная линия для знаков и , пунктирная — для знаков и .

  5. Слайд 5. Проверка пробной точки

    Рассмотрим неравенство . Его граница — прямая .

    Проверим точку : получаем , значит, начало координат принадлежит искомой полуплоскости. Если бы неравенство в точке не выполнялось, выбирали бы противоположную сторону прямой.

  6. Слайд 6. Система неравенств и допустимая область

  7. Слайд 7. Линейная задача программирования

    Что выбираем? Например, количество изделий двух видов: и .

    Какие условия должны выполняться? Например, ограничения по времени, сырью или площади.

    Что оптимизируем? Линейную функцию : максимум прибыли или минимум затрат.

  8. Слайд 8. Допустимые и недопустимые точки

    Точка называется допустимой, если её координаты удовлетворяют всем ограничениям системы.

    Точки внутри общей области и на разрешённых границах допустимы. Точки вне хотя бы одной полуплоскости недопустимы.

    В прикладной задаче дополнительно часто учитывают условия и .

  9. Слайд 9. Как исследовать целевую функцию

    Сформулировать целевую функцию и систему ограничений.

    Изобразить допустимую область на координатной плоскости.

    Определить вершины допустимой области.

    Вычислить значение цели в вершинах и выбрать нужный экстремум.

  10. Слайд 10. Почему важны вершины

    Если допустимая область — выпуклый многоугольник, а целевая функция линейна, её наибольшее или наименьшее значение достигается в одной из вершин области либо на целом отрезке границы.

    Поэтому не требуется проверять каждую точку: достаточно найти координаты вершин и сравнить значения целевой функции.

  11. Слайд 11. «Геометрия превращает систему ограничений в область, а оптимизацию — в поиск лучшей точки этой области.»

    — Методический вывод

  12. Слайд 12. Пример постановки задачи

    Мастерская выпускает изделия двух видов. Пусть — количество изделий первого вида, а — второго.

    Ограничения по ресурсам задаются системой:

    Целевая функция имеет вид . Требуется найти её наибольшее значение на допустимой области.

  13. Слайд 13. Проверь себя

    • Что изображает граничное уравнение линейного неравенства?

    • Как выбрать сторону прямой, соответствующую неравенству?

    • Что называют допустимой областью?

    • Какие величины входят в линейную целевую функцию?

    • Почему при поиске экстремума проверяют вершины многоугольника?

    • Задание: постройте область решений системы , , , и найдите вершины.

  14. Слайд 14. Типичные ошибки

    • Заштрихована неверная полуплоскость: проверяйте пробную точку.

    • Граница проведена пунктиром вместо сплошной линии или наоборот.

    • Не учтены условия неотрицательности переменных.

    • Вершины найдены графически неточно: при необходимости решайте пары граничных уравнений.

    • При сравнении значений целевой функции перепутаны максимум и минимум.

  15. Слайд 15. Итоги урока

    Линейное неравенство задаёт полуплоскость.

    Система неравенств задаёт допустимую область.

    Линейное программирование включает переменные, ограничения и целевую функцию.

    Для выпуклой многоугольной области экстремум линейной функции ищут среди вершин.

    Главный инструмент решения — переход от алгебраической записи к геометрической модели.

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по геометрии для 11 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Линейные неравенства и линейное программирование»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Линейные неравенства и линейное программирование» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Линейные неравенства и линейное программирование»?

В презентации 15 слайдов по теме «Линейные неравенства и линейное программирование» для урока по геометрии в 11 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Линейные неравенства и линейное программирование» ФГОС?

Да, слайды по теме «Линейные неравенства и линейное программирование» построены по школьной программе по геометрии для 11 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Линейные неравенства и линейное программирование»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Линейные неравенства и линейное программирование» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Линейные неравенства и линейное программирование»?

В Нейруме к теме «Линейные неравенства и линейное программирование» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 11 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Линейные неравенства и линейное программирование» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.