ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Лексика и фразеология

Русский язык9 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьТаблицаРаспределениеЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьТаблицаРаспределениеЭссе
Лексика и фразеология

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Повторим, как распознавать лексические значения и фразеологизмы в формате ОГЭ. Задания помогут точнее понимать текст и выбирать верный ответ.

№1 · ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Значение слова в контексте

Выберите значение выделенного слова в предложении: «После долгого пути путешественники наконец достигли цели и почувствовали облегчение». Что означает слово «достигли»?

  • дошли до чего-либо, оказались в нужном месте
  • потеряли направление и остановились
  • начали новый путь без определённой цели
  • вернулись к исходной точке

№2 · СИНОНИМЫ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Подбор синонима

Выберите слово, близкое по значению к выделенному: «Учёный высказал предположение о причинах явления».

  • гипотезу
  • доказательство
  • опровержение
  • описание

№3 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Распознавание устойчивого выражения

Вставьте подходящие слова, чтобы восстановить два фразеологизма.

Он долго молчал, но наконец решил . После этого друзья стали относиться к нему с .

№4 · ПРЯМОЕ И ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Различение значений слова

Определите истинность утверждений по одному основанию: различению прямого и переносного лексического значения слова.

  1. В сочетании «золотое кольцо» слово «золотое» употреблено в прямом значении.
  2. В сочетании «золотые руки» слово «золотые» употреблено в прямом значении.
  3. В сочетании «ледяная вода» слово «ледяная» употреблено в прямом значении.
  4. В сочетании «ледяной взгляд» слово «ледяной» употреблено в прямом значении.

№5 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Соотнесение фразеологизмов и значений

Соедините каждый фразеологизм с его значением.

№6 · ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

6. Лишнее слово в тематическом ряду

Найдите слово, которое не относится к тематическому ряду остальных слов. Объясните свой выбор мысленно, опираясь на значение слов.

  1. смелый
  2. храбрый
  3. мужественный
  4. осторожный

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

7. Восстановление значения выражения

Расположите этапы рассуждения в правильном порядке, чтобы определить значение фразеологизма «работать засучив рукава».

  1. Проверить, что выражение употреблено не буквально, а переносно.
  2. Предположить, что выражение связано с подготовкой к работе.
  3. Сформулировать общее значение выражения: работать усердно, энергично.
  4. Обратить внимание на сочетание слов «засучив рукава».

№8 · ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

8. Исправление речевой неточности

В каждой строке определите, какое сочетание слов употреблено нормативно. Заполните пропуски правильными вариантами, учитывая лексическую сочетаемость.

СмыслНормативное сочетаниеЧто проверяется
начать действоватьлексическая сочетаемость
сильное впечатлениелексическая сочетаемость
основная мысльлексическая сочетаемость
оказать помощьлексическая сочетаемость

№9 · ГРУППЫ ЛЕКСИКИ

8 ЕДИНИЦ · 3 БАЛЛА

9. Распределение слов по лексическим группам

Распределите слова по двум группам: слова с эмоционально-оценочной окраской и нейтральные слова. Учитывайте значение и стилистическую окраску каждой единицы.

Слова для распределения: умница, трусишка, красотища, страх, ученик, красота, дом, домишко

Эмоционально-оценочная лексика

Нейтральная лексика

№10 · ФРАЗЕОЛОГИЯ В ТЕКСТЕ

80–100 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Анализ роли фразеологизма

Напишите связный ответ объёмом 80–100 слов. Объясните, какую роль играют фразеологизмы в речи: как они помогают передать оценку, отношение говорящего и образность высказывания. Приведите два собственных примера фразеологизмов и поясните их значение.

Объём: 80–100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 9 класса

Макароническая речьСложноподчинённые предложения: виды придаточных и типы подчиненияГрамматика ОГЭ: части речи и морфологияПриставки, суффиксы и сложные орфограммыНе и н/нн: самые коварные орфограммыСложноподчиненные предложения с придаточным определительным и изъяснительнымРоль указательных слов в сложноподчинённом предложенииТренировочные упражнения на определение частей речиПовторение. Двоеточие в простом и сложном предложенииСредства выразительности и анализ текстаЗнаки препинания в сложносочиненных словахВиды сложносочинённых предложений. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Лексика и фразеология в заданиях ОГЭ»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, таблица, распределение, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.