№1 · ПОНЯТИЯ
1. Опасность, риск и чрезвычайная ситуация
Выберите определение, которое соответствует понятию «риск».
Ф.И.
Класс
Разберём, какие опасности характерны для Оренбургской области и как действовать без паники: от проверки предупреждения до безопасного алгоритма.
№1 · ПОНЯТИЯ
Выберите определение, которое соответствует понятию «риск».
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Выберите вариант, в котором названы только природные опасности, характерные для Оренбургской области.
№3 · ОПОВЕЩЕНИЕ
Назовите один главный признак, который необходимо проверить в сообщении о возможной чрезвычайной ситуации до его пересылки.
№4 · ИСТОЧНИКИ
Соедините каждую ситуацию с её основной группой происхождения.
№5 · ТЕРРИТОРИЯ
Распределите объекты по группам: подвержены непосредственному затоплению, могут быть нарушены из-за размыва путей сообщения, требуют особого внимания при эвакуации.
Слова для распределения: Больница, Подвальные помещения, Участок грунтовой дороги, Дом-интернат, Низководный мост, Низинные дома у поймы реки
Непосредственное затопление
Нарушение сообщения
Особое внимание при эвакуации
№6 · ПРОВЕРКА
Определите истинность утверждений с точки зрения безопасной проверки сообщения о чрезвычайной ситуации.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АЛГОРИТМ
Восстановите безопасную последовательность действий после получения официального предупреждения об угрозе паводка.
№8 · АНАЛИЗ РИСКА
Заполните пропуски в кратком паспорте природного пожара. Используйте точные формулировки о причине, территории, поражающих факторах и действиях населения.
Источник риска: . Возможная территория: . Основные поражающие факторы: . Первое безопасное действие при приближении очага: . Недопустимое действие: .
№9 · СРАВНЕНИЕ
Сравните два региональных риска по каждому признаку. Заполните таблицу, оставляя первый столбец как опору для ответа.
| Признак | Весенний паводок | Природный пожар |
|---|---|---|
| Основной источник | ||
| Поражающий фактор | ||
| Уязвимые объекты | ||
| Общее правило поведения |
№10 · СИТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
В региональном чате появилось сообщение: «Сегодня вечером в области будет сильный ветер, всем срочно нужно уезжать». Составьте обоснованный алгоритм проверки и действий. Укажите: какие сведения проверить; почему нельзя делать вывод о необходимости эвакуации для всей области; где искать рекомендации; какое действие недопустимо при приближении опасного явления.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, соединение, распределение, истина / Ложь, последовательность, заполни пропуски, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по ОБЗР для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.