№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1. Центральное значение упорядоченного набора
Как называется значение, стоящее в середине упорядоченного по возрастанию числового набора?
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как несколько чисел превращаются в понятную характеристику набора данных. Эти приёмы помогают сравнивать результаты измерений, наблюдений и опросов.
№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется значение, стоящее в середине упорядоченного по возрастанию числового набора?
№2 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините каждую статистическую характеристику с её определением.
№3 · ПРИМЕРЫ
Вычислите среднее арифметическое каждого числового набора.
№4 · ЗАДАЧА
Во время биологического наблюдения ученики подсчитали число проросших семян в пяти одинаковых пробах: 8, 11, 9, 7 и 10. Найдите среднее арифметическое числа проросших семян в пробе.
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Найдите размах числового набора .
№6 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините числовой набор с соответствующей характеристикой.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРИМЕРЫ
Для каждого числового набора найдите указанную характеристику.
№8 · ЗАДАЧА
Время выполнения задания у пяти учеников составило 12, 14, 15, 16 и 18 минут. Затем в набор добавили результат шестого ученика — 60 минут. Найдите медиану первоначального набора и медиану нового набора. Сравните полученные медианы и сделайте вывод о том, как изменилась медиана.
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
В числовом наборе наибольшее значение равно 18. Чему равно наименьшее значение?
№10 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините каждый упорядоченный числовой набор с его медианой.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: краткий ответ, соединение, реши примеры, реши задачу.
Да, задания ориентированы на школьную программу по вероятности и статистике для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.