Ф.И.
Класс
Научись читать данные с первого взгляда и превращать таблицы в понятные диаграммы. Будем сравнивать величины, находить доли и делать выводы.
№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели карточки по двум категориям: данные, которые удобно представить столбчатой диаграммой, и данные, которые удобно представить круговой диаграммой.
Слова для распределения: Доли любимых видов спорта в классе, Температура по дням недели, Состав бюджета в процентах, Количество книг у пяти учеников
Столбчатая диаграмма
Круговая диаграмма
№2 · ТАБЛИЦА
Рассмотри таблицу и назови город, в котором выпало больше всего осадков.
| Город | Количество осадков, мм |
|---|---|
| Северный | 18 |
| Речной | 25 |
| Лесной | 12 |
№3 · ДИАГРАММА
Построй столбчатую диаграмму по данным: в понедельник — 2 книги, во вторник — 4 книги, в среду — 3 книги.
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
На столбчатой диаграмме значения категорий равны: яблоки — 6, груши — 4, сливы — 8. Какая категория имеет самый высокий столбец?
№5 · РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ
В кружке 20 учеников. 5 из них выбрали шахматы. Какую долю всех учеников составляют любители шахмат? Запиши ответ дробью.
№6 · СРАВНЕНИЕ
Сравни значения в каждой паре и поставь знак сравнения.
№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели данные по диаграммам, для которых они подходят лучше всего.
Слова для распределения: Распределение времени суток в процентах, Количество осадков по месяцам, Число посетителей библиотеки по дням, Доли расходов семьи
Столбчатая диаграмма
Круговая диаграмма
№8 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице частот. Найди общее число наблюдений и недостающую частоту.
| Число забитых голов | Частота |
|---|---|
| 0 | 3 |
| 1 | 5 |
| 2 | 4 |
| 3 | 2 |
| Итого |
№9 · ДИАГРАММА
По готовой диаграмме определи, в какой день значение было равно 6.
Посещение библиотеки
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Число сообщений, полученных за пять дней: 4, 7, 3, 9, 6. Найди размах набора данных.
№11 · РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ
В опросе участвовали 40 человек. За вариант А проголосовали 10 человек, за вариант Б — 20 человек, остальные выбрали вариант В. Какой процент участников выбрал вариант В?
№12 · СРАВНЕНИЕ
Сравни доли одного целого и поставь знак сравнения.
№13 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели записи по двум категориям: абсолютная частота или относительная частота.
Слова для распределения: 3/5 выборки, 15 книг, 30% ответов, 7 наблюдений, 0,25 всех случаев, 12 учеников
Абсолютная частота
Относительная частота
№14 · ТАБЛИЦА
Заполни относительные частоты в таблице. Общее число наблюдений равно 20.
| Результат | Частота | Относительная частота |
|---|---|---|
| 1 | 4 | |
| 2 | 6 | |
| 3 | 5 | |
| 4 | 3 | |
| 5 | 2 | |
| Итого | 20 | 100% |
№15 · ДИАГРАММА
Построй круговую диаграмму по данным: чтение — 50%, спорт — 25%, музыка — 25%. Раздели круг на три сектора и подпиши категории.
№16 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
За четыре дня число заявок было равно 6, 8, 10 и 12. Найди среднее арифметическое.
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ
В школьной столовой за день продали 60 напитков. Чай составил 40%, сок — 35%, остальные напитки — вода. Сколько порций воды продали?
№18 · СРАВНЕНИЕ
В каждом пункте сравни доли одной и той же группы, записанные разными способами.
№19 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели ситуации по подходящему виду диаграммы. Учитывай, нужно ли сравнить значения или показать части целого.
Слова для распределения: Показать состав расходов семьи, Показать доли видов транспорта в поездках, Сравнить урожайность четырёх полей, Сравнить число посетителей музея по месяцам
Столбчатая диаграмма
Круговая диаграмма
№20 · ТАБЛИЦА
Заполни пропущенные данные. Всего в опросе участвовали 40 человек; сумма частот должна быть равна 40, а сумма процентов — 100%.
| Способ добраться до школы | Частота | Доля |
|---|---|---|
| Пешком | 16 | 40% |
| Автобусом | 10 | 25% |
| На велосипеде | 8 | 20% |
| На автомобиле | 4 | 10% |
| Другой способ | 2 | 5% |
| Итого | 100% |
№1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найдите набор данных, сумма чисел в котором отличается от суммы в остальных трёх наборах.
№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
В таблице приведены данные опроса семиклассников: автобус — 12 человек, пешком — 8 человек, велосипед — 5 человек, самокат — 9 человек. Какой вид транспорта оказался самым популярным?
№3 · ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММЫ
По данным таблицы постройте столбчатую диаграмму. На горизонтальной оси отметьте дни недели, на вертикальной оси — число посетителей с шагом 2. Данные: понедельник — 6, вторник — 10, среда — 4, четверг — 8, пятница — 12.
№4 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
В трёх случаях доли правильно разбивают целое количество данных на части. Найдите вариант, в котором сумма долей не равна 100%.
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
В школьном экологическом проекте собрали 40 кг вторсырья. Бумаги — 12 кг, пластика — 9 кг, стекла — 7 кг, остальное — металла. Найдите массу металла и величину центрального угла сектора «Металл» на круговой диаграмме.
№1 · КРУГОВАЯ ДИАГРАММА
Рассмотрите круговую диаграмму распределения любимых видов спорта. Какую долю всех ответов составляют футбол и плавание вместе? Запишите ответ в процентах.
№2 · ТАБЛИЦА И ДИАГРАММА
По данным таблицы постройте столбчатую диаграмму: по горизонтальной оси отметьте месяцы, по вертикальной оси — число посетителей. Выберите масштаб: одна клетка по вертикали соответствует 2 посетителям.
№3 · СТОЛБЧАТАЯ ДИАГРАММА
Рассмотрите столбчатую диаграмму. Определите, на сколько больше книг прочитала Аня, чем Дима, и сколько книг прочитали они вместе.
Количество прочитанных книг
№4 · КРУГОВАЯ ДИАГРАММА
Постройте круговую диаграмму по данным: книги — 50%, фильмы — 25%, музыка — 15%, игры — 10%. Используйте транспортир и подпишите названия секторов. Вспомните, что полный круг содержит 360°.
№5 · ДВЕ ДИАГРАММЫ
Рассмотрите две диаграммы одного опроса. Определите, какая категория представлена одинаковой долей на обеих диаграммах, и назовите её.
Столбчатая диаграмма результатов опроса
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: распределение, таблица, математический рисунок, краткий ответ, реши задачу, сравни числа, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по вероятности и статистике для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
