Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по математике
Готовые рабочие листы по математике. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Два последовательных действия — В библиотеке было 125 книг. Сначала взяли 38 книг, а затем вернули 17 книг. Сколько книг стало в библиотеке?
Как задать множество перечислением — Расставьте действия в правильном порядке, чтобы задать множество перечислением его элементов.
Деление с нулём в частном — Выполните деление в столбик. —
Остаток материалов — Для оформления класса привезли 6 коробок по листов цветной бумаги и 4 пачки по листов белой бумаги. За неделю использовали листов. Составьте буквенное выражение для остатка бумаги и…
Частное и остаток — Выполните деление с остатком и запишите каждую запись в виде равенства: делимое = делитель · неполное частное + остаток.
Сочетательное свойство сложения — Выбери верное равенство, которое показывает сочетательное свойство сложения. —
Верно или неверно? — Прочитай утверждения о геометрических фигурах и отметь, какие из них являются истинными, а какие — ложными. — Прямая линия не имеет ни начала, ни конца.
Вычти сумму — Вычисли, применив правило вычитания суммы из числа. — 50-(20+5)
Выбери верное решение — Как правильно вычислить ? Выбери один вариант. — Привести дроби к общему знаменателю 8 и получить
Распределительное свойство — Какое равенство верно? — 18 · (20 + 3) = 18 · 20 + 18 · 3
Термины о свойствах умножения — Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с умножением и вычислениями. — Число, которое умножают на другое число
Покупка нескольких товаров — Для школьного праздника купили 4 упаковки сока по 65 рублей и 3 упаковки печенья по 48 рублей. Сколько рублей потратили всего? Запиши выражение и выполни вычисления по действиям.
Разница между этапами — Первый этап эстафеты — 240 м, второй — 180 м. На сколько метров первый этап длиннее второго?
Сравнение многозначных чисел — Выбери верное утверждение о числах 507 042 и 507 024. — 507 042 > 507 024
Действия в выражениях со скобками — Вычисли значения выражений, соблюдая порядок действий. — 180 : (15 - 9) + 24
