Кратное сравнение чисел; Числа в пределах 1000: чтение, запись, сравнение, представление в виде суммы разрядных слагаемых
Сравни числа — Поставь знак сравнения между числами.
Библиотека / Рабочие листы / Математика / 3 класс
Готовые рабочие листы по математике для 3 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Сравни числа — Поставь знак сравнения между числами.
Поровну на полках — На рисунке 24 книги, расставленные поровну на 4 полках. Сколько книг на каждой полке? Запиши деление и ответ.
Первое переливание — В кувшине было 2 л воды. В стакан перелили 1 л. Сколько литров воды осталось в кувшине?
Обратная задача — В школьной столовой приготовили 56 булочек. После завтрака осталось 8 булочек. Все съеденные булочки разложили поровну на 6 подносов. Сколько булочек было на каждом подносе?
Лапы котят и щенков — У четырёх котят и двух щенков по 4 лапы у каждого. Вставь числа в пропуски, чтобы записать вычисление общего количества лап двумя способами.
Реши уравнение — Найди неизвестное вычитаемое в уравнении . Запиши решение и ответ.
Соедини запись и множество — Соедини каждую запись слева с подходящим множеством справа.
Найди лишнее — Найди число, которое не подходит к остальным. Назови общее свойство трёх других чисел и объясни свой выбор.
Сравни выражения — Сначала вычисли значения выражений, затем поставь знак сравнения.
Восстанови решение — Расставь шаги вычисления выражения в правильном порядке.
Проверь рассуждения — Определи, истинно или ложно каждое утверждение. Оценивай только то, что относится к разбиению и составлению геометрических фигур. — Фигуру можно разделить на несколько частей.
Считаем зарубки — На палочке было 6 зарубок. Добавили ещё 3. Сколько зарубок стало?
Хватит ли денег? — У Саши 100 рублей. Он хочет купить 3 набора наклеек по 18 рублей каждый и 2 открытки по 9 рублей каждая. Хватит ли ему денег? Сколько рублей останется или сколько будет не хватать?
Проверь продолжительность события — Определи, верны ли утверждения. Для каждого сравни время начала и окончания события и вычисли его продолжительность. — Экскурсия началась в 9 ч 20 мин и закончилась в 10 ч 00 мин. Она…
Одинаковые группы — В одной коробке лежит 4 карандаша. Сколько карандашей лежит в 6 таких коробках? Запиши решение и ответ.