ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Описание результатов исследований

Биология5 класс10 заданий
ТаблицаСоедини слово и картинкуСоединениеКроссвордНайти лишнее

Типы заданий

ТаблицаСоедини слово и картинкуСоединениеКроссвордНайти лишнее
Описание результатов исследований

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Научное исследование важно не только провести, но и понятно описать его результаты. На листе потренируемся работать с таблицами, признаками и выводами.

№1 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

1. Наблюдение и результат

Заполните пропуски в таблице, используя данные наблюдения. В каждой строке определите, какой результат получил исследователь.

Объект наблюденияЧто заметилиРезультат
Росток фасолиПоявились два зелёных листа
РакушкаНа поверхности есть спиральный рисунок
Лист берёзыКрай листа покрыт мелкими зубчиками

№2 · СОЕДИНЕНИЕ С КАРТИНКОЙ

4 КАРТОЧКИ · 1 БАЛЛ

2. Что изображено на схеме наблюдения

Соедините названия объектов исследования с подходящими изображениями.

Чёрно-белая контурная сетка с четырьмя объектами биологического наблюденияАБВГ
  1. лист
  2. раковина
  3. гриб
  4. проросшее семя

№3 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Части описания исследования

Соедините каждый этап описания исследования с его содержанием.

№4 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Слова исследователя

Решите кроссворд по определениям. Все ответы связаны с описанием биологического исследования.

По горизонтали

  1. Исследование с изменением одного условия
  2. Изучение объекта без изменения условий
  3. Обобщение по результатам
  4. Способ упорядочить данные по строкам и столбцам

По вертикали

  1. То, что хотят выяснить
  2. Особенность, которую можно заметить
  3. Сведения, полученные во время работы
  4. То, что получили при исследовании

№5 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

5. Признаки хорошего результата

Найдите лишний элемент. Три элемента подходят для точного описания результата наблюдения, а один — нет.

  1. Длина проростка — 6 см
  2. На третьи сутки появились два листа
  3. Лист имеет пять боковых жилок
  4. Проросток выглядит очень красивым

№6 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Сравнение результатов опыта

Заполните пропуски в таблице по данным опыта: семена проращивали три дня. В первой группе было 10 семян, проросли 8; во второй группе было 10 семян, проросли 5; в третьей группе было 10 семян, проросли 2.

Группа семянВсего семянПророслоНе проросло
Первая108
Вторая105
Третья102

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СОЕДИНЕНИЕ С КАРТИНКОЙ

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

7. Объекты и наблюдаемые признаки

Соедините каждый объект с признаком, который можно описать при наблюдении его изображения.

Чёрно-белая контурная сетка с четырьмя объектами природыАБВГ
  1. камень
  2. лист папоротника
  3. цветок
  4. шишка

№8 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

5 ПАР · 3 БАЛЛА

8. Результат и обоснованный вывод

Соедините результат наблюдения с выводом, который следует только из этих данных.

№9 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 4 БАЛЛА

9. Проверяемость исследования

Решите кроссворд. Подбирайте термины, которые помогают описать исследование так, чтобы другой человек мог проверить его результат.

По горизонтали

  1. Обстоятельство, при котором проводят работу
  2. Степень соответствия результата действительному значению
  3. Предположение перед началом исследования
  4. Определение величины с помощью прибора или единицы

По вертикали

  1. Фиксация полученных данных
  2. Проведение исследования несколько раз
  3. Продолжительность или момент наблюдения
  4. Определение сходства и различий результатов

№10 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 5 БАЛЛОВ

10. Научный вывод или предположение

Найдите лишнее высказывание. Три высказывания являются выводами, которые можно сделать по указанным наблюдениям, а одно выходит за пределы полученных данных.

  1. У двух из пяти семян появились корешки за сутки
  2. Листья растения в начале опыта были зелёными, а к концу стали бледнее
  3. Все растения обязательно погибнут без солнечного света
  4. При освещении росток изменил цвет листьев с жёлтого на зелёный

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по биологии для 5 класса

Наблюдение и эксперимент как ведущие методы в биологии. Лабораторная работаПонятие об организме; доядерные и ядерные организмыСтроение микроскопаПравила поведения в лесуЭксперимент в бионических исследованияхМетоды биологических исследованийОбнаружение химических веществ в клеткахПравила работы с увеличительными приборамиУстройство увеличительных приборовОрганизмПонятие о природном сообществе; Пищевые связи в сообществах; Взаимосвязи организмов в природных сообществах; Пищевые звенья, цепи и сети питанияМетоды измерения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Описание результатов исследований»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: таблица, соедини слово и картинку, соединение, кроссворд, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.