№1 · ЗАДАЧА
1. Часть пути на велосипеде
Велосипедист проехал утром всего маршрута, а вечером — маршрута. Какую часть всего маршрута он проехал за день?
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как складывать и вычитать дроби с разными знаменателями и смешанные числа. Эти навыки пригодятся при решении задач и сравнении величин.
№1 · ЗАДАЧА
Велосипедист проехал утром всего маршрута, а вечером — маршрута. Какую часть всего маршрута он проехал за день?
№2 · ПРИМЕРЫ
Вычислите значения выражений.
№3 · ЗАДАЧА
В кувшине было литр сока. За обедом выпили литра. Сколько литров сока осталось?
№4 · ПРИМЕРЫ
Вычислите выражения и сократите ответы, если это возможно.
№5 · ЗАДАЧА
Для одной занавески нужно м ткани, а для второй — м. Сколько метров ткани нужно для обеих занавесок?
№6 · ПРИМЕРЫ
Вычислите выражения. При необходимости займите одну целую часть.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЗАДАЧА
В первый день турист прошёл км, во второй — на км больше, чем в первый день. Сколько километров турист прошёл за два дня?
№8 · ПРИМЕРЫ
Вычислите значения выражений, соблюдая порядок действий.
№9 · ЗАДАЧА
В кладовой было кг крупы. В первый день израсходовали кг, а во второй — кг. Затем привезли ещё кг. Сколько килограммов крупы стало в кладовой?
№10 · ПРИМЕРЫ
Вычислите выражения. Ответ запишите в виде несократимой дроби или смешанного числа.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: реши задачу, реши примеры.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.