Рабочий лист на тему:

А.С. Грибоедов. Художественное своеобразие комедии «Горе от ума»

Литература9 класс10 заданий
Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееЭссе

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееЭссе
А.С. Грибоедов. Художественное своеобразие комедии «Горе от ума»

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Исследуйте, как в комедии соединяются сатира, конфликт поколений и выразительная речь героев. Задания помогут увидеть, почему пьеса сохраняет современность.

№1 · ЖАНР

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Жанровое своеобразие пьесы

Выберите определение, которое точнее всего характеризует жанровое своеобразие «Горе от ума».

  • Романтическая поэма о путешествии героя
  • Бытовая сказка без общественной проблематики
  • Комедия с элементами сатиры и общественного конфликта
  • Историческая хроника о событиях XVIII века

№2 · КОНФЛИКТ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

2. Главное столкновение героев

Назовите фамилию героя, который вступает в открытый конфликт с фамусовским обществом и выражает критическое отношение к его порядкам.

№3 · САТИРА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Объекты сатирического изображения

Определите истинность утверждений по содержанию и художественной проблематике комедии.

  1. В комедии высмеивается чинопочитание.
  2. Фамусовское общество показано как свободное от предрассудков.
  3. Автор сатирически изображает преклонение перед иностранным.
  4. Чацкий полностью принимает жизненные принципы фамусовского общества.

№4 · РЕЧЬ ГЕРОЕВ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Связь речи и характера

Заполните пропуски, восстановив характеристики речевого своеобразия героев.

Речь Чацкого отличается обличительным пафосом, афористичностью и . Речь Фамусова передаёт приверженность к и общественным условностям. В монологах Чацкого заметно преобладание интонаций, а в репликах Молчалина — и осторожности.

№5 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Герой и художественная функция

Соедините героя с наиболее точной характеристикой его роли в системе образов комедии.

№6 · КОМПОЗИЦИЯ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Развитие основного конфликта

Расположите события в последовательности, которая показывает развитие конфликта Чацкого с фамусовским обществом.

  1. Чацкий возвращается в Москву и встречается с Софьей
  2. Чацкий уезжает из Москвы, не принятый обществом
  3. В обществе распространяется слух о безумии Чацкого
  4. Чацкий резко критикует нравы московского дворянства

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · АФОРИЗМЫ

3 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

7. Крылатые выражения и авторская речь

Распределите приведённые фрагменты по их художественной функции: обличение общественных нравов, характеристика героя, выражение жизненного принципа.

Слова для распределения: Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь, А судьи кто?, Служить бы рад, прислуживаться тошно, Ученье — вот чума, учёность — вот причина

Обличение общественных нравов

Характеристика героя

Выражение жизненного принципа

№8 · СМЕШЕНИЕ ТОНАЛЬНОСТЕЙ

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

8. Комическое и драматическое

Найдите лишний фрагмент. Три фрагмента связаны с сатирическим изображением фамусовского общества, а один раскрывает преимущественно личную драму героя.

  1. И дым Отечества нам сладок и приятен
  2. Свежо предание, а верится с трудом
  3. Что скажет княгиня Марья Алексевна!
  4. И точно начал свет глупеть

№9 · ПОЛИФОНИЯ

4 СВЯЗКИ · 3 БАЛЛА

9. Столкновение речевых миров

Проанализируйте, как разные речевые манеры создают многоголосие комедии: соедините речевую особенность с её художественным эффектом.

№10 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

80–120 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Почему комедия остаётся современной

Напишите связный мини-ответ объёмом 80–120 слов на вопрос: почему «Горе от ума» можно считать не только комедией о московском обществе начала XIX века, но и произведением с более широким общественным звучанием? Приведите не менее двух аргументов, опираясь на конфликт, систему образов и речь героев.

Объём: 80–120 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «А.С. Грибоедов. Художественное своеобразие комедии «Горе от ума»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, последовательность, распределение, найти лишнее, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.