Рабочий лист на тему:

М.Ю. Лермонтов. Мотив одиночества и лирический герой

Литература8 класс10 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеЭссеПоследовательность

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеЭссеПоследовательность
М.Ю. Лермонтов. Мотив одиночества и лирический герой

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Сопоставьте два стихотворения Лермонтова и выясните, почему человек может чувствовать одиночество даже рядом с другими людьми.

№1 · ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Кому обращён голос в колыбельной

Выберите верный ответ о ситуации речи в стихотворении «Казачья колыбельная песня».

  • Воин обращается к товарищам по оружию
  • Мать обращается к своему маленькому сыну
  • Сын обращается к матери
  • Автор обращается к читателям с просьбой о помощи

№2 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Ситуация героя в двух стихотворениях

Определите, верны ли утверждения по содержанию и смыслу двух стихотворений. Оценивайте каждое утверждение только с точки зрения текста произведений.

  1. В «Казачьей колыбельной песне» рядом с ребёнком звучит голос матери.
  2. В «Валерике» герой воспринимает военные события как торжественный и однозначно прекрасный подвиг.
  3. В «Казачьей колыбельной песне» нежность матери соединяется с тревогой за будущее сына.
  4. В «Валерике» герой полностью принимает взгляды окружающих и не отделяет себя от них.

№3 · ТЕЗИС И ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Строение литературного ответа

Заполните пропуски в схеме рассуждения по тексту.

Тезис — — .

№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Образ лирического героя и настроение

Соотнесите фрагмент с его главным настроением или смыслом.

№5 · ХАРАКТЕР ГЕРОЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Независимость взгляда в «Валерике»

Какое качество лирического героя особенно проявляется в его отношении к военным событиям? Выберите один ответ.

  • Независимость суждений и способность критически оценивать происходящее
  • Слепое восхищение любой военной победой
  • Полное равнодушие к людям и событиям
  • Беззаботность и желание развлечься во время сражения

№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

4 ФРАГМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Различие интонаций двух стихотворений

Распределите фрагменты по стихотворениям, в которых они звучат. Учитывайте образ говорящего и ситуацию речи.

Слова для распределения: Да, были люди в наше время, И он меня не понял, Спи, младенец мой прекрасный, Богатырь ты будешь с виду

«Казачья колыбельная песня»

«Валерик»

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

80–100 СЛОВ · 4 БАЛЛА

7. Одиночество и образ лирического героя

Напишите связный ответ объёмом 80–100 слов на вопрос: как мотив одиночества раскрывает характер лирического героя в стихотворениях «Казачья колыбельная песня» и «Валерик»? Сопоставьте настроение героя в двух произведениях, назовите одну общую черту и объясните её связь с переживаниями героя.

Объём: 80–100 слов

№8 · РАЗВИТИЕ МЫСЛИ

2 ШАГА · 1 БАЛЛ

8. Чувство лирического героя

Расположите два шага рассуждения о мотиве одиночества в правильном порядке.

  1. Сформулировать вывод о переживании героя
  2. Назвать чувство героя

№9 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ

80–100 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

9. Каким показан одинокий герой

Напишите связный ответ объёмом 80–100 слов: каким лирический герой Лермонтова показан в стихотворениях «Казачья колыбельная песня» и «Валерик»? Назовите общее в его переживаниях и кратко объясните, чем одиночество героя в этих произведениях различается.

Объём: 80–100 слов

№10 · ЛИРИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 5 БАЛЛОВ

10. Настроение и характер лирического героя

Определи, верны ли утверждения о настроении и характере лирического героя в стихотворениях М. Ю. Лермонтова «Казачья колыбельная песня» и «Валерик». Отметь каждое утверждение как верное или неверное.

  1. В «Казачьей колыбельной песне» звучит нежный и заботливый голос матери.
  2. В «Валерике» лирический герой смотрит на войну только с восхищением.
  3. Лирический герой «Валерика» способен размышлять о бессмысленности вражды.
  4. В обоих стихотворениях лирический герой показан как беззаботный человек, которого не тревожит будущее.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 8 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Казачья колыбельная песня», «Валерик». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, распределение, эссе, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.