№1 · СЮЖЕТ
1. События первых двух частей
Соотнесите эпизод с частью романа, в которой он происходит.
Ф.И.
Класс
Исследуйте первые две части романа: проследите, как раскрываются характер Обломова, его прошлое, отношения с людьми и конфликт мечты с действительностью.
№1 · СЮЖЕТ
Соотнесите эпизод с частью романа, в которой он происходит.
№2 · ПЕРСОНАЖ
Заполните пропуски, называя детали образа Обломова.
В начале романа Обломов живёт в Петербурге, почти не выходит из дома и постоянно носит . Его главная черта характера — , а его верный слуга — .
№3 · ДЕТСТВО ГЕРОЯ
Как называется глава, в которой раскрываются детство героя и уклад жизни Обломовки?
№4 · СРАВНЕНИЕ
Найдите лишний персонаж: три героя посещают Обломова в первой части романа, а один относится к другой линии повествования.
№5 · СЮЖЕТ
Кто первым пытается активно изменить повседневную жизнь Обломова во второй части романа?
№6 · СЮЖЕТ И КОМПОЗИЦИЯ
Определите истинность утверждений о композиции и содержании первых двух частей романа. Оценивайте только соответствие событиям и авторскому замыслу.
№7 · ЛИТЕРАТУРНЫЙ АНАЛИЗ
Напишите рассуждение объёмом 120–160 слов на тему: «Почему чувство к Ольге Ильинской не становится для Обломова окончательным выходом из состояния бездействия?» Опирайтесь на события и психологию героя в первых двух частях романа.
Объём: 120–160 слов
№8 · ЛЮБОВНАЯ ЛИНИЯ
Соотнесите этап отношений героев с его содержательной характеристикой.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ПСИХОЛОГИЯ ГЕРОЯ
Восстановите ключевые понятия, объясняющие состояние и поведение героя.
Обломов избегает деятельности не только из-за лени: его образ жизни сформирован воспитанием в . Важную роль в этом укладе играют сон, забота слуг и отсутствие личной . В статье Штольца явление, связанное с таким образом жизни, названо . Противоположный тип жизненной активности воплощает .
№10 · ПЕРСОНАЖИ
Почему Андрей Штольц стремится вывести Обломова из состояния бездействия? Ответьте одним-двумя предложениями.
№11 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ
Найдите лишний образ по признаку, связанному с отношением к труду, движению и ответственности.
№12 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
Какую функцию выполняет противопоставление Обломова и Штольца в первых двух частях романа?
№13 · ПРОБЛЕМА ВЫБОРА
Определите истинность утверждений. Учитывайте развитие характера Обломова и противоречия его отношений с Ольгой.
№14 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Соотнесите художественную деталь с её смысловой функцией в первых двух частях романа.
№15 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Выберите наиболее точное объяснение художественной роли главы «Сон Обломова».
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: соединение, заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее, множественный выбор, истина / Ложь, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.