Повторительно-обобщающий урок по разделу «Советский Союз в 1920 - 1930-е гг.»
Органы власти — Выберите аббревиатуру организации, которая НЕ существовала в 1920–1930-е гг.
Библиотека / Рабочие листы / История / 10 класс
Готовые рабочие листы по истории для 10 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Органы власти — Выберите аббревиатуру организации, которая НЕ существовала в 1920–1930-е гг.
Общественная мысль — Распределите мыслителей по направлениям общественной мысли середины XIX века.
Нюансы границ — Оцените истинность утверждений о территориальных спорах после распада империй. — Линия Керзона была предложена как восточная граница Польши, учитывающая этнический состав населения.
Социальные последствия автоматизации — Проанализируйте, как массовое внедрение ИИ в сельское хозяйство может изменить социальную структуру российской деревни в ближайшие десятилетия. Какие исторические аналогии…
Начало Великой войны — Заполните пропуски в тексте о вступлении России в Первую мировую войну.
Социальные последствия — Напишите краткое эссе на тему: «Как переход от мускульной силы к машинам и ИИ изменил структуру населения планеты?»
Внешняя политика Екатерины II — Выберите события, относящиеся к периоду правления Екатерины II. — Присоединение Крыма
Культурная панорама 30-х — Разгадайте кроссворд, вспомнив ключевые фамилии и понятия советского искусства 1930-х годов. — Писатель, возглавивший Союз писателей СССР после возвращения из эмиграции
Первые шаги советской власти — Соотнесите название документа советской власти и его основное содержание.
Оборона городов — Расположите города в порядке начала их обороны (от самого раннего).
Итоги и последствия войны — Распределите события и понятия по двум категориям: территориальные изменения и международное правосудие.
Мечты о межпланетных перелётах — Заполните пропуски в тексте о теоретике космонавтики, чьи работы изучал Василий в кружке ОСОАВИАХИМ.
Вопрос сквозь столетие — Сформулируйте один вопрос, который вы бы задали Ленину, если бы он был жив сегодня, касающийся места его идей в современной России.
Организаторы и противники — Выберите организацию, которая НЕ участвовала в подготовке и проведении вооруженного восстания в Петрограде под руководством большевиков.
Кто является главным(-и) героем (-ями)?