№1 · ВЫБОР ДЕЙСТВИЯ
1. Что сделать сначала при ушибе
Выберите правильное первое действие при лёгком ушибе руки или ноги во время занятия.
Типы заданий
Множественный выборКраткий ответЗаполни пропускиПоследовательностьИстина / ЛожьСоединениеТаблицаНайти лишнееРаспределениеВопросы по картинке
Профилактика травм и оказание первой помощи
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как безопасно помочь себе и товарищу при травме на занятии физкультурой. Важно действовать спокойно и знать, когда обращаться к взрослому.
№2 · РАСТЯЖЕНИЕ
2. Как помочь при растяжении
Выберите безопасное действие при боли в голеностопе после неудачного прыжка.
№3 · КРОВОТЕЧЕНИЕ
3. Первая помощь при ссадине
Заполните пропуск в правиле первой помощи.
При небольшой ссадине сначала нужно промыть её чистой водой и сообщить .
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4. Порядок помощи при носовом кровотечении
Расставьте действия в правильном порядке: сначала успокой пострадавшего, затем выполни остальные шаги.
- Сообщить учителю или другому взрослому
- Посадить пострадавшего
- Сжать крылья носа пальцами на несколько минут
- Наклонить голову немного вперёд
№5 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
5. Правила безопасной помощи
Определите, какие утверждения верны с точки зрения правил оказания первой помощи на занятии физкультурой.
- При любой травме нужно прекратить упражнение и сообщить учителю.
- Если боль сильная, можно скрыть травму, чтобы не пропустить игру.
- Холод прикладывают к ушибу через ткань.
- При подозрении на перелом нужно самостоятельно выпрямлять повреждённую руку или ногу.
№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
6. Травма и безопасное действие
Соедините каждую ситуацию с подходящим первым действием. Каждое действие используется один раз.
№7 · ТАБЛИЦА
7. Что можно и чего нельзя делать
Заполните пропуски в таблице: впишите безопасное действие для каждой ситуации.
| Ситуация | Безопасное действие | Чего делать нельзя |
|---|---|---|
| Ушиб | Растирать и греть место ушиба | |
| Подозрение на перелом | Пытаться выпрямить её | |
| Растяжение | Продолжать упражнение через боль |
№8 · ЛИШНИЙ ШАГ
8. Опасное действие при травме
Найдите лишнее действие: три действия помогают безопасно начать помощь при травме, а одно может навредить.
- Остановить упражнение
- Самостоятельно резко выпрямить повреждённую руку
- Позвать учителя
- Осторожно поддержать повреждённую часть, не двигая её без необходимости
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ
9. Раздели действия по безопасности
Распределите карточки по двум группам: «можно сделать самому сразу» и «нужно поручить взрослому или выполнять только с его помощью».
Слова для распределения: Сесть или спокойно встать в безопасном месте, Переносить пострадавшего, Наложить повязку на сильное кровотечение, Фиксировать повреждённую конечность, Позвать учителя, Остановить упражнение
Можно сделать самому сразу
Только с помощью взрослого
№10 · СИТУАЦИЯ
10. Безопасный план действий после падения
Во время эстафеты ученик упал, ударил колено и говорит, что ему очень больно вставать. Составьте правильный план действий из трёх пунктов: что сделать самому, что сказать взрослому и чего не делать.
№1 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
1. Безопасные первые действия
Прочитай утверждения о первых действиях при травме во время занятия. Отметь, какие из них верны, а какие неверны.
- При травме нужно прекратить упражнение и сообщить учителю.
- Если появилась сильная боль, нужно продолжать упражнение, чтобы проверить себя.
- При небольшом ссадине перед обработкой нужно вымыть руки.
- Если травма серьёзная, пострадавшего можно оставить одного и уйти за помощью.
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
2. Помощь при ссадине
Расположи действия при небольшой ссадине в правильном порядке: от первого шага до последнего.
- Сообщить учителю о травме.
- Осторожно промыть ссадину чистой водой.
- Вымыть руки или попросить взрослого помочь.
- Закрыть ссадину чистой повязкой или пластырем.
- Обработать кожу вокруг ссадины средством, которое дал взрослый.
№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
3. Что не относится к первой помощи
Найди лишнее действие. Три действия помогают безопасно действовать при травме, а одно может навредить пострадавшему.
- Позвать учителя и рассказать, что произошло.
- Посадить или уложить пострадавшего, если ему плохо.
- Самостоятельно дать пострадавшему лекарство без разрешения взрослого.
- Остановить выполнение упражнения до осмотра пострадавшего.
№4 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
4. Помощь при ушибе
Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы по тому, что на ней происходит.
- Что взрослый прикладывает к ушибленному месту через ткань?
- Почему ребёнок сидит, а не продолжает упражнение?
№5 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
5. Когда нужна помощь взрослого
Определи истинность утверждений о сообщении взрослому и обращении за помощью при травмах на физкультуре.
- О любой травме во время занятия нужно сообщить учителю.
- При сильной боли, кровотечении или подозрении на перелом нужно сразу звать взрослого.
- Если подвернул ногу, можно скрыть это и продолжить бег.
- Нельзя трогать повреждённое место без необходимости и пытаться самостоятельно вправлять кость или сустав.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по физкультуре для 4 класса
Упражнения на гимнастической перекладинеОлимпийские игрыГимнастика с основами акробатикиПрыжок в высоту с разбега перешагиванием; Низкий старт, стартовое ускорение, финиширование; Метание малого мяча на дальность стоя на местеКруговая тренировкаБаскетбол: бросок мяча двумя руками от груди с места, игровая деятельностьВерхний прием мячаИз истории развития физической культуры в РоссииОценка состояния осанки, упражнения на расслабление мышц спины и профилактику сутулостиУпражнения для профилактики нарушения осанки и снижения массы телаИз истории развития физической культуры в России; Развитие национальных видов спорта в РоссииПредупреждение травматизма на занятиях подвижными играми; Подвижные игры общефизической подготовки; Волейбол: нижняя боковая подача, приём и передача мяча сверху, игровая деятельность; Баскетбол
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Оказание первой помощи при травмах во время занятий физической культурой»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, последовательность, истина / Ложь, соединение, таблица, найти лишнее, распределение, вопросы по картинке.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по физкультуре для 4 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.