№1 · ЖАНР
1. Лирический характер произведения
Выберите верное утверждение о стихотворении И. С. Никитина «Поле».
Типы заданий
Множественный выборКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеРаспределениеТаблицаЭссеПоследовательность
И.С. Никитин. Стихотворение «Поле»
Ф.И.
Класс
Разберём, как поэт создаёт образ родной земли и передаёт своё чувство к русскому полю. Будем читать внимательно, сравнивать образы и формулировать выводы.
№2 · ТЕМА
2. Предмет изображения
Какой образ находится в центре стихотворения «Поле»? Запишите одно слово.
№3 · ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА
3. Эпитеты в пейзажном описании
Заполните пропуски, называя художественные определения, которые помогают создать образ русской природы в стихотворении.
В пейзажной лирике определения, подчёркивающие признак предмета и создающие образ, называются . В стихотворении такие определения помогают передать не только внешний вид поля, но и настроение лирического героя.
№4 · ОБРАЗ ЛИРИЧЕСКОГО ГЕРОЯ
4. Чувства героя к родной земле
Определите истинность утверждений по содержанию и настроению стихотворения. Основанием для проверки считайте отношение лирического героя к русской природе.
- Лирический герой воспринимает поле как значимый и дорогой ему образ родной земли.
- Описание поля нужно автору только для точного сообщения о размере урожая.
- В стихотворении пейзаж связан с переживаниями человека.
- Герой относится к русскому полю равнодушно и видит в нём лишь обычный участок земли.
№5 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ
5. Образ и его роль
Соотнесите художественный образ с его ролью в стихотворении.
№6 · СТРОФИКА
6. Композиционное движение стихотворения
Распределите элементы композиции по соответствующим частям стихотворения: каждая карточка должна оказаться в одной категории.
Слова для распределения: чувство любви к родной земле, эмоциональное обращение к полю, широкое пространство, картина русской природы
Описание поля
Переживание лирического героя
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЛЕКСИКА
7. Слова с эмоциональной окраской
Выберите объяснение, которое точнее всего раскрывает роль эмоционально окрашенной лексики в стихотворении.
№8 · АНАЛИЗ ОБРАЗА
8. Связь пейзажа и внутреннего мира
Заполните таблицу. В каждой строке сформулируйте, какое впечатление создаёт названный элемент пейзажа и какое чувство он может вызывать у лирического героя.
| Элемент пейзажа | Впечатление | Чувство героя |
|---|---|---|
| Простор поля | ||
| Картина русской природы | ||
| Обращение к полю |
№9 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
9. Почему поле становится символом России
Объясните, почему в стихотворении образ поля можно понимать не только как описание природы, но и как образ родной России. Приведите два аргумента, опираясь на содержание и настроение произведения.
Объём: 80–130 слов
№10 · СИНТЕЗ
10. Путь от пейзажа к авторской мысли
Расположите этапы анализа стихотворения в логическом порядке: от наблюдения над текстом к итоговому выводу.
- Определить тему стихотворения и центральный образ поля.
- Сформулировать, как пейзаж связан с переживаниями лирического героя.
- Назвать художественные детали и средства, создающие картину природы.
- Сделать вывод о значении образа поля для авторской мысли о родной земле.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 7 класса
Сопоставительная характеристика Остапа и Андрия в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»И.С. Тургенев. Рассказ «Хорь и Калиныч». Сопоставление героев. Авторская позиция в рассказеН. В. Гоголь: биографияБарышня-крестьянкаАнализ произведения «Барышня-крестьянка»Лермонтовские места РоссииСонеты Шекспира № 66 и № 130Полтавский бой в поэме А. С. Пушкина «Полтава»Константин Паустовский. Собрание чудесМ.Ю. Лермонтов. Стихотворения («Тучи», «Молитва», «Ангел», «Из Гёте»). Проблема гармонии человека и природы. Средства выразительности в художественном произведенииРусское народное творчествоПесня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Русское поле. И.С. Никитин, стихотворение «Поле»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, распределение, таблица, эссе, последовательность.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 7 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.