ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Л.Н. Толстой "Кавказский пленник"

Литература6 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеПоследовательностьНайти лишнееЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеПоследовательностьНайти лишнееЭссе
Л.Н. Толстой "Кавказский пленник"

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Сравним героев рассказа по их поступкам и отношению к людям, чтобы понять, почему автор противопоставляет Жилина и Костылина.

№1 · СЮЖЕТ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Причина поездки Жилина

Выберите причину, по которой Жилин отправился в дорогу.

  • Он отправлялся на охоту
  • Он искал новое место службы
  • Он хотел встретиться с Диной
  • Он ехал к матери

№2 · СОБЫТИЯ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Цепочка испытаний

Восстановите основные события рассказа по порядку.

Дорога — — аул — — — второй побег — .

№3 · ПОСТУПКИ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Герой и его поступок

Соедините каждого героя с поступком, который характеризует его в рассказе.

№4 · СРАВНЕНИЕ

2 ГЕРОЯ · 2 БАЛЛА

4. Поведение в плену

Заполните таблицу: укажите, как каждый герой ведёт себя в плену. Формулируйте ответы кратко, но по существу.

ГеройОтношение к трудностямОтношение к действию
Жилин
Костылин

№5 · ФАКТЫ ТЕКСТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Проверяем понимание эпизодов

Определите истинность каждого утверждения по содержанию рассказа. Оценивайте только соответствие фактам текста.

  1. Жилин попал в плен после того, как Костылин не выполнил договорённость о прикрытии.
  2. Первый побег Жилина сразу закончился успехом.
  3. Жилин мастерил игрушки для Дины.
  4. Во время второго побега Жилин полностью отказался от помощи товарищей.

№6 · ОТНОШЕНИЕ К ЛЮДЯМ

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

6. Как герои относятся к окружающим

Распределите примеры поведения по двум категориям: «Жилин» и «Костылин».

Слова для распределения: Слабо участвует в общем плане спасения, Оказывается зависимым от помощи Жилина, Помогает Дине и отвечает на её доброту, Поддерживает товарища в трудной ситуации

Жилин

Костылин

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · РАЗВИТИЕ ДЕЙСТВИЯ

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

7. Два побега Жилина

Расположите события, связанные с попытками Жилина бежать из плена, в правильном порядке.

  1. Жилин изучает условия плена и ищет возможность спасения.
  2. Жилин предпринимает второй побег.
  3. Жилин понимает, что первый побег не удался.
  4. Жилин совершает первую попытку побега вместе с Костылиным.

№8 · АВТОРСКОЕ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 3 БАЛЛА

8. Лишняя характеристика

Найдите характеристику, которая не относится к Жилину. Обычные характеристики объединены одним признаком.

  1. Ждёт, что товарищ полностью решит проблему спасения
  2. Не прекращает искать путь к свободе
  3. Мастерит игрушки для Дины
  4. Сохраняет решительность после неудачи

№9 · АРГУМЕНТАЦИЯ

8–10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 4 БАЛЛА

9. Почему читатель оценивает героев по-разному

Напишите связный ответ объёмом 8–10 предложений на вопрос: «Почему Жилин вызывает у читателя уважение, а Костылин — осуждение или сочувствие?» Используйте схему «тезис — два доказательства из разных эпизодов — вывод». Сравните не менее двух сторон поведения героев.

Объём: 60–120 слов

№10 · ДНЕВНИК ГЕРОЯ

12–15 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 5 БАЛЛОВ

10. Внутренний голос во время побега

Создайте дневниковую запись от имени Жилина или Костылина о первом или втором побеге объёмом 12–15 предложений. Сохраните факты рассказа, передайте мысли и чувства выбранного героя. В конце добавьте 2–3 предложения о том, какие черты героя раскрылись в записи.

Объём: 90–160 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 6 класса

Вопросы по книге «Человек с Луны»Дубровский. Любовь Маши и Андрея ДубровскогоРоман «Дубровский»: 1–8 главыПейзажная лирика А.С. ПушкинаА. С. Пушкин. Стихотворения «Зимняя дорога», «Туча», «Узник»А. С. Пушкин. Стихотворения «Зимняя дорога», «Узник»Легенда временных лет: князь ОлегРазвитие речи на материале уроков литературыК.Г. Паустовский "Тёплый хлеб"К басне «Осёл и соловей»А. С. Пушкин. "Зимнее утро" и "Узник"«Повесть временных лет»: «Сказание о походе князя Олега на Царьград». Анализ фрагмента летописи. Образы героев

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Л.Н. Толстой "Кавказский пленник". Жилин и Костылин»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, распределение, последовательность, найти лишнее, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.