Рабочий лист на тему:

А. С. Пушкин

Литература6 класс10 заданий
КроссвордЗаполни пропускиИстина / Ложь

Типы заданий

КроссвордЗаполни пропускиИстина / Ложь
А. С. Пушкин

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Исследуй настроение, образы и художественные приёмы двух стихотворений Пушкина. Сопоставляй текстовые детали и проверяй свои выводы.

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Образы «Зимней дороги»

Разгадайте кроссворд по подсказкам, связанным с образами и настроением стихотворения «Зимняя дорога».

По горизонтали

  1. Одно из главных настроений лирического героя
  2. То, что скрывает дальний пейзаж
  3. Тот, кто управляет лошадьми в дороге
  4. Запряжённые вместе лошади
  5. Путь, по которому движется лирический герой

По вертикали

  1. Звуковой образ, сопровождающий путь
  2. Ночное небесное светило
  3. Время года в стихотворении

№2 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Герой и художественный мир «Узника»

Заполните пропуски, восстановив основные сведения о стихотворении.

В стихотворении «Узник» лирический герой находится в . Он сравнивает себя с , который стремится вырваться на . Главная мечта героя — обрести .

№3 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Факты о стихотворениях

Определите, какие утверждения верны по содержанию стихотворений «Зимняя дорога» и «Узник».

  1. В «Зимней дороге» лирический герой движется ночью.
  2. В «Узнике» герой мечтает навсегда остаться в темнице.
  3. В «Зимней дороге» важную роль играет образ однообразного пути.
  4. В «Узнике» птица становится образом стремления к свободе.

№4 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Художественные средства и звуки пути

Разгадайте кроссворд. Используйте литературоведческие понятия и наблюдения над стихотворением «Зимняя дорога».

По горизонтали

  1. Образное определение
  2. Переносное образное выражение
  3. Род литературы, к которому относится стихотворение
  4. Организация чередования ударных и безударных слогов
  5. Описание природы в художественном произведении
  6. То, что может создавать настроение своей повторяемостью

По вертикали

  1. Приём, усиливающий ощущение однообразия
  2. Эмоциональный тон стихотворения
  3. Выразительный характер звучания речи
  4. Противопоставление образов или состояний

№5 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА

5. Сопоставление настроений

Заполните пропуски, подбирая точные литературоведческие характеристики двух стихотворений.

В «Зимней дороге» преобладают и задумчивые интонации. Движение по ночному пространству передаётся через повторяющийся образ . В «Узнике» настроение сначала кажется , но затем усиливается стремление к . Центральное противопоставление стихотворения — и несвободы.

№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

6. Лирический герой и композиция

Определите истинность утверждений, опираясь на развитие образов и настроения в обоих стихотворениях.

  1. Лирический герой «Зимней дороги» показан через его переживания во время пути.
  2. В «Узнике» образ орла связан с покоем и полным отсутствием желаний.
  3. Оба стихотворения передают внутреннее состояние героя через картины внешнего мира.
  4. В «Зимней дороге» пейзаж изображён только как радостный и праздничный.
  5. Финал «Узника» связан с надеждой на освобождение.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

7. Лирический герой и мотив свободы

Разгадайте кроссворд по понятиям, которые помогают сравнить внутренний мир героев двух стихотворений.

По горизонтали

  1. Образ сильной птицы в стихотворении
  2. Состояние, противоположное свободе
  3. Место заключения героя
  4. Природный фон переживаний
  5. Желаемое будущее героя
  6. Главная желанная цель героя «Узника»

По вертикали

  1. Определение героя, выражающего переживания автора
  2. Резкое противопоставление образов
  3. Состояние человека, отделённого от других
  4. Чувство, поддерживающее героя

№8 · ПРОПУСКИ

6 ПРОПУСКОВ · 3 БАЛЛА

8. Сравнительный анализ образов

Восстановите связный вывод о роли образов в стихотворениях. Следите, чтобы каждое слово точно соответствовало смыслу.

В «Зимней дороге» движение сопровождается неподвижностью и однообразием окружающего пейзажа. Это создаёт ощущение и раздумья. В «Узнике» пространство темницы противопоставлено образу . Переход от заточения к мечте о полёте выражает мотив . Таким образом, в первом стихотворении дорога становится образом внутреннего , а во втором полёт — образом желанной .

№9 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

9. Интерпретация художественных деталей

Определите истинность утверждений. Оценивайте не отдельное слово, а его роль в создании образа и настроения стихотворения.

  1. Повторяющиеся звуки и образы в «Зимней дороге» помогают передать монотонность пути.
  2. Образ орла в «Узнике» подчёркивает зависимость героя от темницы и невозможность мечтать.
  3. Природа в «Зимней дороге» полностью вытесняет переживания лирического героя и не связана с ними.
  4. Противопоставление темницы и свободного пространства организует движение мысли в «Узнике».
  5. Оба стихотворения используют внешний образ, чтобы показать внутреннее состояние человека.
  6. Мотив дороги в «Зимней дороге» связан только с описанием расстояния и не имеет эмоционального значения.

№10 · КРОССВОРД

12 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Итоговый анализ поэтики Пушкина

Разгадайте итоговый кроссворд. Подсказки требуют связать содержание, композицию, настроение и художественные средства двух стихотворений.

По горизонтали

  1. Образное сопоставление одного предмета с другим
  2. Возвращение одинаковых слов или конструкций
  3. Птица, с которой сопоставлен герой
  4. Выразительный строй звучания стихотворения
  5. Резкое смысловое противопоставление
  6. Картина природы, связанная с переживаниями героя
  7. Выразительное определение

По вертикали

  1. Скрытое образное уподобление
  2. Переживание разобщённости с людьми
  3. Связанный с выражением личных чувств и размышлений
  4. Сквозной образ движения в одном из стихотворений
  5. Ключевая ценность, к которой стремится узник

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «А. С. Пушкин. Стихотворения «Зимняя дорога», «Узник»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: кроссворд, заполни пропуски, истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.