№1 · ТЕМА
1. О чём стихотворение «Школьник»?
Выберите наиболее точную формулировку основной темы стихотворения «Школьник».
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеТаблицаЭссеЗаполни пропускиПоследовательностьРаспределениеКраткий ответ
Н.А. Некрасов. Стихотворения (не менее двух). Например, «Крестьянские дети», «Школьник». Тема, идея, содержание, детские образы
Ф.И.
Класс
Познакомься с детскими образами в стихотворениях Некрасова и попробуй понять, что поэт хотел сказать о детстве, труде и знаниях.
№2 · ОБРАЗЫ
2. Дети в стихотворении «Крестьянские дети»
Определите, какие утверждения соответствуют содержанию и образам детей в стихотворении «Крестьянские дети». Отвечайте, опираясь только на содержание произведения.
- Дети показаны близкими к природе и деревенской жизни.
- Автор изображает крестьянских детей как праздных и равнодушных к труду.
- В стихотворении заметны наблюдательность и живость детских образов.
- Дети представлены только как сказочные герои, не связанные с реальной жизнью.
№3 · СРАВНЕНИЕ
3. Сопоставьте героев и их жизненные обстоятельства
Соедините описание с тем стихотворением, к которому оно относится. Каждое описание и каждое название используйте один раз.
№4 · АНАЛИЗ
4. Тема, идея и детский образ
Заполните таблицу по двум стихотворениям. В каждой строке назовите тему и сформулируйте главную мысль произведения кратко, одним предложением.
| Произведение | Тема | Главная мысль |
|---|---|---|
| «Крестьянские дети» | ||
| «Школьник» | ||
| Оба стихотворения |
№5 · РАССУЖДЕНИЕ
5. Сопоставьте два детских образа
Напишите связное рассуждение объёмом 80–120 слов: чем похожи и чем различаются дети в стихотворениях «Крестьянские дети» и «Школьник»? Покажите, как через детские образы Некрасов раскрывает своё отношение к труду, природе и образованию. Подкрепите выводы примерами из обоих произведений.
Объём: 80–120 слов
№1 · СОДЕРЖАНИЕ
1. Кто показан в центре стихотворений
Выбери верное утверждение о содержании стихотворений «Крестьянские дети» и «Школьник».
№2 · ГЕРОЙ
2. Образ школьника
Заполни пропуск одним словом.
В стихотворении «Школьник» дорога к знаниям связана с надеждой на будущее для человека из .
№3 · ТЕМА
3. Темы и настроение стихотворений
Определи, какие утверждения верны по содержанию и настроению стихотворений Некрасова.
- В «Крестьянских детях» показаны живые, любознательные и трудолюбивые дети.
- В «Школьнике» учёба представлена как путь к возможностям и переменам.
- Оба стихотворения изображают детей равнодушными и безразличными к жизни.
- Для стихотворений Некрасова важна тема народной жизни.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · СРАВНЕНИЕ
4. Сопоставь тему и её проявление
Соедини каждую тему с её проявлением в стихотворениях Некрасова.
№5 · АНАЛИЗ
5. Герой и авторское отношение
Заполни таблицу, определяя, как раскрывается авторское отношение к героям. Заполняй только пустые ячейки.
| Образ или мотив | Что он показывает | Авторское отношение |
|---|---|---|
| Дети в «Крестьянских детях» | ||
| Школьник | ||
| Дети из народа |
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
6. Как раскрывается образ школьника
Расположи этапы рассуждения о стихотворении «Школьник» в правильном порядке: от наблюдения над героем к выводу об идее произведения.
- Определить, что школьник стремится получить знания.
- Объяснить, почему автор относится к нему с надеждой и уважением.
- Сделать вывод о значении образования для будущего героя.
- Назвать героя и его жизненную ситуацию.
№7 · ОБРАЗЫ
7. Сравни детские образы
Распредели признаки по двум группам: что относится прежде всего к детям в «Крестьянских детях», а что — к школьнику из одноимённого стихотворения.
Слова для распределения: надежда на изменение судьбы, дети, занятые привычными сельскими делами, игры и непосредственное общение с природой, стремление учиться, наблюдение за деревенской жизнью, дорога к знаниям
«Крестьянские дети»
«Школьник»
№8 · ИДЕЯ
8. Сформулируй общую идею
Какую общую мысль о детях из народа можно сформулировать на основе стихотворений «Крестьянские дети» и «Школьник»? Запиши краткий ответ одним предложением.
№9 · СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
9. Сравни два стихотворения
Сравни стихотворения «Крестьянские дети» и «Школьник». Укажи не менее двух сходств и одно различие в изображении детей, а затем сделай вывод об авторском отношении к героям.
Объём: 60–100 слов
№10 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
10. Проверь интерпретацию
Определи, какие утверждения верно объясняют, как в стихотворениях Некрасова раскрываются тема, содержание и идея. Оцени каждое утверждение по смыслу произведений.
- Детские образы помогают автору показать не только возраст героев, но и их способности, характер и отношение к жизни.
- В «Крестьянских детях» дети изображены как безликая группа, поэтому индивидуальные черты героев не имеют значения.
- В «Школьнике» учёба осмысляется как возможность выйти за пределы привычной бедности и открыть новые перспективы.
- Общее для двух стихотворений — сочувствие к народу, уважение к детям и вера в их будущее.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 5 класса
Бородино М. Ю. ЛермонтовН.А. Некрасов. Стихотворения «Крестьянские дети», «Школьник». Тема, идея, содержание, детские образыХудожественный мир литературной сказки Дениса Макурина (на основе сказки «Будь, что не бывает»)Внеклассное чтение. Читательская конференцияА.П. Платонов. Рассказы (один по выбору). Например, «Корова», «Никита». Тема, идея, проблематикаЗимнееНочь перед Рождеством. Н. В. ГогольБиография В. А. ЖуковскогоИ.С. Тургенев. Рассказ «Муму»: проблематика произведенияСказка "Двенадцать месяцев"А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказки, герои, проблематикаА. С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Н.А. Некрасов. Стихотворения (не менее двух). Например, «Крестьянские дети», «Школьник». Тема, идея, содержание, детские образы»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, таблица, эссе, заполни пропуски, последовательность, распределение, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.