Истина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаМножественный выбор
Типы заданий
Истина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаМножественный выбор
Анализ стихотворения Маяковского «Нате!»
11 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Исследуйте, как в стихотворении «Нате!» соединяются сатира, авторская позиция и выразительная форма. Двигайтесь от наблюдений к самостоятельной интерпретации.
№1 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Жанровая и тематическая основа
Определите, верны ли утверждения о жанровом своеобразии и тематике стихотворения «Нате!».
Стихотворение имеет ярко выраженную сатирическую направленность.ИстинаЛожь
Лирический герой полностью принимает нормы поведения публики.ИстинаЛожь
Произведение относится к гражданской лирике.ИстинаЛожь
Основной конфликт связан с противостоянием поэта и самодовольной толпы.ИстинаЛожь
№2 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
2. Образная система стихотворения
Соедините образ или группу персонажей с их ролью в стихотворении.
Лирический герой
Толпа
Поэт
Ненасытная публика
Представлена как самодовольная и духовно ограниченная сила
Пытается присвоить себе чужое искусство
Обличает духовную пошлость и защищает достоинство поэта
Выступает как независимый субъект речи и оценки
№3 · ПРОПУСКИ
3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
3. Лирический конфликт
Заполните пропуски в краткой характеристике конфликта стихотворения.
Центральный конфликт стихотворения строится на столкновении и . Авторская позиция выражена в форме резкого публики.
№4 · ТАБЛИЦА
4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА
4. Художественные средства и конфликт с толпой
Заполните пропуски в каждой строке: объясните, как приём работает в стихотворении «Нате!» и какое отношение к публике он помогает выразить. Ответ формулируйте кратко, но содержательно.
Приём
Роль в сатирическом конфликте
Эффект для читателя
Обращение к публике
Метафора
Гипербола
Контраст
№5 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА
5. Авторская позиция
Выберите наиболее точную формулировку авторской позиции в стихотворении «Нате!».
Главная ценность искусства — развлекать зрителей и вызывать их одобрение.
Поэт обязан подстраиваться под вкусы любой публики.
Конфликт между поэтом и публикой возникает только из-за непонимания отдельных слов.
Искусство должно разоблачать духовную пошлость и сохранять независимость от толпы.
+4 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
6. Речевая организация текста
Определите истинность утверждений о речи лирического героя и композиции стихотворения.
Речь лирического героя строится как непосредственное обращение к адресатам.ИстинаЛожь
Композиция развивается от спокойного описания к резкому финальному вызову.ИстинаЛожь
Лирический герой избегает оценочных слов и говорит нейтрально.ИстинаЛожь
Финал усиливает ощущение конфликта между поэтом и публикой.ИстинаЛожь
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА
7. Деталь и авторская позиция
Соедините элемент поэтики стихотворения с его ролью в раскрытии авторской позиции. После сопоставления кратко объясните смысл одной выбранной пары.
Заглавное обращение «Нате!»
Гиперболизированные портретные детали публики
Противопоставление «я» и толпы
Разговорная и сниженная лексика
Преувеличивают внешнюю и духовную грубость обывателей, превращая их в сатирические типы
Задаёт резкий, приказной тон и сразу обнаруживает конфликт лирического героя с публикой
Выражает одиночество поэта и его неприятие массового, потребительского отношения к искусству
Создаёт эффект живого публичного выступления и усиливает обличительную интонацию
№8 · ПРОПУСКИ
3 ПРОПУСКА · 4 БАЛЛА
8. Связь формы и смысла
Заполните пропуски в аналитическом выводе о форме стихотворения.
Резкая интонация стихотворения поддерживается сочетанием , прямых обращений и лексики. Такая организация речи превращает текст в публичное публике.