№1 · ПРОПУСКИ
1. Герой и центральный конфликт романа
Заполните пропуски: назовите главного героя, его мировоззрение и основной конфликт произведения.
Главный герой романа — . Он придерживается взглядов , что обостряет между поколениями.
Ф.И.
Класс
Начнём знакомство с романом Тургенева: восстановим его исторический контекст, разберём героев и увидим, как конфликт поколений становится центральной проблемой произведения.
№1 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски: назовите главного героя, его мировоззрение и основной конфликт произведения.
Главный герой романа — . Он придерживается взглядов , что обостряет между поколениями.
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события начала романа в правильной последовательности.
№3 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотрите иллюстрацию. Ответьте, какое настроение создаёт изображённое пространство и почему усадебная обстановка важна для начала романа.

№4 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ
Найдите лишний элемент. Три имени относятся к центральному конфликту в семье Кирсановых, а одно не связано с этим кругом героев.
№5 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски, сформулировав значение ключевого понятия романа без пересказа ответа из учебника.
Евгений Базаров называет себя . Это понятие связано с отрицанием авторитетов, традиций и общепринятых , однако позиция героя не сводится к простому всего на свете.
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы отношений Базарова и Анны Сергеевны Одинцовой в логической последовательности.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотрите контурную иллюстрацию. Ответьте, какие черты героя можно предположить по его позе и окружению, а какие стороны его характера нельзя надёжно определить только по внешнему изображению.

№8 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ
Найдите лишний элемент. Три пункта называют темы идейных споров в романе, а один не относится к его проблематике.
№9 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в аналитическом тезисе о названии романа. Используйте литературоведческие формулировки.
В названии романа слово «отцы» обозначает не только старшее поколение, а слово «дети» — не только . Название указывает на конфликт жизненного опыта и новых , который не сводится к простой ссоре: Тургенев показывает необходимость между поколениями.
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события и смысловые этапы так, чтобы получилась логика развития образа Базарова от уверенного отрицания к трагическому финалу.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: заполни пропуски, последовательность, вопросы по картинке, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.