№1 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1. Точка старта
Навигатор определяет безопасную зону. Реши неравенство методом интервалов: .
9 класс · Средний
9 класс · средний
26 заданий · реши задачу, множественный выбор, заполни пропуски, математический рисунок, соединение, последовательность
Ф.И.
Класс
Представь, что ты программируешь умный навигатор. Чтобы проложить путь в обход препятствий, нужно найти зоны, где функция принимает нужные значения. Давай настроим систему!
№1 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Навигатор определяет безопасную зону. Реши неравенство методом интервалов: (x−2)(x−5)>0.
№2 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Определи область, где парковка разрешена. Реши неравенство: (x+3)(x−1)≤0.
№3 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Система фиксирует снижение скорости. Реши неравенство: x(x−4)<0.
№4 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Навигатор рассчитывает дистанцию до объекта. Реши неравенство: (x+6)(x+2)≥0.
№5 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Внимание! Множитель изменен. Реши неравенство: (5−x)(x−3)>0.
№6 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Реши неравенство, представляющее разность квадратов: (x−8)(x+8)<0.
№7 · ПРОСТОЙ МАРШРУТ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Навигатор нашел путь через дробь. Реши неравенство: x−7x−1>0.
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ШАГА · 2 БАЛЛА
Разложи на множители и реши неравенство: x2−5x+6≤0.
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ШАГА · 2 БАЛЛА
Реши квадратное неравенство, используя формулу разности квадратов: x2−9>0.
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ШАГА · 2 БАЛЛА
Навигатор учитывает три условия. Реши неравенство: (x−1)(x+2)(x−3)≥0.
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ШАГА · 3 БАЛЛА
Определи область допустимых значений пути: x+5x2−4<0.
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ШАГА · 2 БАЛЛА
Будь внимателен с повторяющимися точками! Реши неравенство: x2+4x+4>0.
№13 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ШАГА · 3 БАЛЛА
Реши дробно-рациональное неравенство: x−5(x−2)(x+3)≤0.
№14 · СЛОЖНЫЙ УЧАСТОК
МНОГОШАГОВОЕ · 4 БАЛЛА
Учти кратность корня (четную степень). Реши неравенство: (x−1)2(x−4)≤0.
№15 · СЛОЖНЫЙ УЧАСТОК
МНОГОШАГОВОЕ · 5 БАЛЛОВ
Проведи полный анализ и реши неравенство: x2−4x2−4x+3≤0.
№1 · ПЕРВЫЙ ШАГ
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Для решения неравенства (x−7)(x+4)<0 сначала нужно найти «нули» функции. Какие значения x обращают левую часть в ноль?
Ещё 13 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОВЕРКА ЗНАКА
1 ШАГ · 1 БАЛЛ
Определите знак выражения на самом правом промежутке.
Возьмем пробную точку из крайнего правого интервала, например x=100. При этом значении выражение (x−1)(x−5)(x−8) будет нуля, значит, на этом интервале мы поставим знак .
№3 · АЛГОРИТМ
3 ШАГА · 3 БАЛЛА
Решите неравенство x2−6x+8≤0 методом интервалов. Представьте левую часть в виде произведения множителей и укажите итоговый промежуток.
№4 · ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
2 ШАГА · 3 БАЛЛА
На чертеже показано распределение знаков для неравенства x−3x+2>0. Запишите решение этого неравенства, учитывая, что точки должны быть «выколотыми».
Схема знаков для x−3x+2
№5 · СЛОЖНЫЙ СЛУЧАЙ
4 ШАГА · 5 БАЛЛОВ
Решите неравенство (x+3)2(x−1)(x−4)≤0. Обратите внимание на степень множителя (x+3) — как она влияет на смену знака в этой точке? Укажите все подходящие значения x.
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
Установите соответствие между неравенством и числами, которые обращают его левую часть в нуль (корнями соответствующих уравнений).
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ
Выберите верное решение неравенства (x+7)(x−2)≤0.
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Заполните пропуски в описании решения квадратного неравенства.
Решим неравенство x2−5x+6<0.
1. Разложим левую часть на множители: (x−abc)(x−abc)<0.
2. На числовой прямой отметим выколотые точки 2 и 3.
3. На крайнем правом интервале (3;+∞) выражение принимает знак .
4. Так как знак неравенства <, ответом будет интервал .
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
Соотнесите неравенство с множеством его решений. Помните, что знаменатель не может быть равен нулю.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
1 ИЗ 4 · 3 БАЛЛА
Найдите множество решений неравенства x−3(x−4)2(x+1)≤0. Учтите четную степень скобки.
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
5 ЭТАПОВ · 5 БАЛЛОВ
Восстановите правильную последовательность шагов при решении неравенства (x−1)2(x−5)(x+2)≤0 методом интервалов.
Соберите свой рабочий лист за минуту
ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 26 заданий: реши задачу, множественный выбор, заполни пропуски, математический рисунок, соединение, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
Системы уравнений с двумя переменными
Алгебра · 9 класс
Квадратичная функция и её график
Алгебра · 9 класс
Множество действительных чисел; действительные числа как бесконечные десятичные дроби
Алгебра · 9 класс
Квадратные неравенства. Метод интервалов
Алгебра · 9 класс