Календарно-тематический план

Тематическое планирование по русскому языку, 3 класс на 2026/27 учебный год

Готовое календарно-тематическое планирование по русскому языку для 3 класса: 9 разделов, 170 уроков на 170 часов по ФГОС. Откройте таблицу с темами уроков и соберите материалы к любому из них.

Русский язык3 класс9 разделов170 уроков170 часов

Тематическое планирование: Русский язык, 3 класс
№	Наименование разделов и тем программы	КоличествоКол-во часов	Формы контроля
1	Общие сведения о языке	1
1Русский язык как государственный язык Российской ФедерацииНовая тема
2	Фонетика и графика	2
2Характеристика звуков русского языкаНовая тема 3Соотношение звукового и буквенного состава словНовая тема
3	Лексика	5	Самостоятельная
4Лексическое значение словаНовая тема 5Работаем с толковыми словарямиПрактикум 6Прямое и переносное значение словаНовая тема 7Устаревшие слова (наблюдение)Новая тема 8Самостоятельная работа «Значение слова»Самостоятельная
4	Состав слова	8	СамостоятельнаяКонтрольная
9Однокоренные (родственные) слова; признаки однокоренных (родственных) словНовая тема 10Различение однокоренных слов и слов с омонимичными корнямиНовая тема 11Однокоренные слова и формы одного и того же словаНовая тема 12Окончание как изменяемая часть слова. Нулевое окончаниеНовая тема 13Корень, приставка, суффикс – значимые части словаНовая тема 14Самостоятельная работа «Значимые части слова»Самостоятельная 15Состав слова: обобщениеПовторение 16Контрольная работа по разделу «Состав слова»Контрольная +8 уроков в этом разделе Зарегистрируйтесь — план откроется целиком, а к каждому уроку соберётся комплект материалов. Открыть план целиком
5	Морфология	43	8 самостоятельных3 контрольные
17Части речиНовая тема 18Имя существительное: общее значение, вопросы, употребление в речиНовая тема 19Имена существительные мужского, женского и среднего родаНовая тема 20Число имён существительныхНовая тема 21Самостоятельная работа «Род и число имён существительных»Самостоятельная 22Падеж имён существительныхНовая тема 23Падеж имён существительных: именительный падежНовая тема 24Падеж имён существительных: родительный падежНовая тема 25Падеж имён существительных: дательный падежНовая тема 26Падеж имён существительных: винительный падежНовая тема 27Самостоятельная работа «Определяем падеж имени существительного»Самостоятельная 28Падеж имён существительных: творительный падежНовая тема 29Падеж имён существительных: предложный падежНовая тема 30Изменение имён существительных по падежам и числам (склонение)Новая тема 31Имена существительные 1-го, 2-го, 3-го склоненийНовая тема 32Самостоятельная работа «Склонение имён существительных»Самостоятельная 33Имена существительные одушевлённые и неодушевлённыеНовая тема 34Обобщение знаний об имени существительномПовторение 35Контрольная работа по теме «Имя существительное»Контрольная 36Имя прилагательное: общее значение, вопросы, употребление в речиНовая тема 37Зависимость формы имени прилагательного от формы имени существительногоНовая тема 38Изменение имён прилагательных по родамНовая тема 39Изменение имён прилагательных по числамНовая тема 40Самостоятельная работа «Род и число имён прилагательных»Самостоятельная 41Изменение имён прилагательных по падежамНовая тема 42Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»Контрольная 43Местоимение (общее представление)Новая тема 44Личные местоименияНовая тема 45Использование личных местоимений для устранения неоправданных повторов в текстеПрактикум 46Самостоятельная работа «Личные местоимения»Самостоятельная 47Глагол: общее значение, вопросы, употребление в речиНовая тема 48Неопределённая форма глаголаНовая тема 49Изменение глаголов по числамНовая тема 50Самостоятельная работа «Глагол. Неопределённая форма»Самостоятельная 51Настоящее время глаголовНовая тема 52Будущее время глаголовНовая тема 53Прошедшее время глаголовНовая тема 54Род глаголов в прошедшем времениНовая тема 55Самостоятельная работа «Времена глагола»Самостоятельная 56Частица не, её значениеНовая тема 57Части речи: систематизация изученного в 3 классеПовторение 58Самостоятельная работа «Части речи»Самостоятельная 59Контрольная работа по разделу «Морфология»Контрольная +43 урока в этом разделе Зарегистрируйтесь — план откроется целиком, а к каждому уроку соберётся комплект материалов. Открыть план целиком
6	Синтаксис	13	2 самостоятельныеКонтрольная
60ПредложениеНовая тема 61Виды предложенийНовая тема 62Связь слов в предложенииНовая тема 63Самостоятельная работа «Предложение. Виды предложений»Самостоятельная 64Главные члены предложенияНовая тема 65ПодлежащееНовая тема 66СказуемоеНовая тема 67Второстепенные члены предложенияНовая тема 68Предложения распространённые и нераспространённыеНовая тема 69Самостоятельная работа «Главные и второстепенные члены предложения»Самостоятельная 70Однородные члены предложенияНовая тема 71Однородные члены предложения с союзами и, а, ноНовая тема 72Контрольная работа по разделу «Синтаксис»Контрольная +13 уроков в этом разделе Зарегистрируйтесь — план откроется целиком, а к каждому уроку соберётся комплект материалов. Открыть план целиком
7	Орфография и пунктуация	50	9 самостоятельных4 контрольные
73Повторяем правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне словаПовторение 74Повторение изученных орфографических правил: гласные после шипящих, буквосочетания чк, чн, чт, щн, нчПовторение 75Повторяем правописание парных по звонкости-глухости согласных в корне словаПовторение 76Непроизносимые согласные в корне словаНовая тема 77Отработка написания непроизносимых согласных в корне словаПрактикум 78Объясняющий диктант: повторение правил правописанияСамостоятельная 79Различные способы решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: правописание суффиксов -ость-, -ов- и другихНовая тема 80Различные способы решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: правописание приставок (группа приставок с «о» и группа приставок с «а»)Новая тема 81Объяснительный диктант: отрабатываем написание слов с орфограммами корняСамостоятельная 82Правописание слов с удвоенными согласнымиНовая тема 83Разделительный твёрдый знакНовая тема 84Самостоятельная работа «Приставки, суффиксы и разделительный твёрдый знак»Самостоятельная 85Контрольный диктант по теме «Правописание слов с орфограммами в корне»Контрольная 86Повторяем правописание слов с разделительным мягким знакомПовторение 87Правописание слов с двумя безударными гласными в корне словаНовая тема 88Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: правописание слов с двумя корнямиПрактикум 89Отработка способов решения орфографической задачи в зависимости от места орфограммы в слове: наблюдение за соединительными гласными о, еПрактикум 90Самостоятельная работа «Слова с двумя корнями и двумя безударными гласными»Самостоятельная 91Наблюдаем за знаками препинания в предложениях с однородными членами, не соединёнными союзамиНовая тема 92Наблюдаем за знаками препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными повторяющимися союзами и, илиНовая тема 93Самостоятельная работа «Знаки препинания при однородных членах»Самостоятельная 94Мягкий знак после шипящих на конце имён существительныхНовая тема 95Закрепляем правило «Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных»Практикум 96Отрабатываем правило «Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных»Практикум 97Контрольный диктант по теме «Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных»Контрольная 98Наблюдение за правописанием безударных окончаний имён существительных 1-го склоненияНовая тема 99Правописание безударных окончаний имён существительных 1-го склоненияНовая тема 100Наблюдение за правописанием безударных окончаний имён существительных 2-го склоненияНовая тема 101Правописание безударных окончаний имён существительных 2-го склоненияНовая тема 102Самостоятельная работа «Безударные окончания имён существительных 1-го и 2-го склонений»Самостоятельная 103Наблюдение за правописанием безударных окончаний имён существительных 3-го склоненияНовая тема 104Правописание безударных окончаний имён существительных 3-го склоненияНовая тема 105Правописание окончаний имён существительных во множественном числеНовая тема 106Правописание безударных окончаний имён существительных: обобщениеПовторение 107Объяснительный диктант (безударные гласные в падежных окончаниях имён существительных)Самостоятельная 108Контрольный диктант по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных»Контрольная 109Наблюдение за правописанием окончаний имён прилагательных в единственном числеНовая тема 110Правописание окончаний имён прилагательных в единственном и во множественном числеНовая тема 111Самостоятельная работа «Окончания имён прилагательных»Самостоятельная 112Обобщение знаний о написании окончаний имён прилагательныхПовторение 113Обобщение знаний о написании окончаний имён существительных и имён прилагательныхПовторение 114Правописание местоимений с предлогамиНовая тема 115Правописание местоименийПрактикум 116Самостоятельная работа «Правописание местоимений с предлогами»Самостоятельная 117Наблюдение за написанием окончаний глаголов в прошедшем времениНовая тема 118Правописание частицы не с глаголамиНовая тема 119Правописание глаголовПрактикум 120Повторяем правописание слов с изученными в 1–3 классах орфограммами в корне, приставках, окончанияхПовторение 121Повторяем правописание слов с изученными в 1–3 классах орфограммамиПовторение 122Контрольная работа по разделу «Орфография и пунктуация»Контрольная +50 уроков в этом разделе Зарегистрируйтесь — план откроется целиком, а к каждому уроку соберётся комплект материалов. Открыть план целиком
8	Развитие речи	30	5 самостоятельныхКонтрольная
123Повторение и продолжение работы с текстом, начатой во 2 классе: признаки текстаПовторение 124Повторение и продолжение работы с текстом, начатой во 2 классе: тема текста, основная мысль текстаПовторение 125Определение типов текстовНовая тема 126Повторение и продолжение работы с текстом, начатой во 2 классе: заголовокПовторение 127Самостоятельная работа «Текст: тема, основная мысль, заголовок»Самостоятельная 128Корректирование текстов с нарушенным порядком предложенийПрактикум 129Отработка умения определять тип текста (повествование, описание, рассуждение)Практикум 130Знакомство с жанром письмаНовая тема 131Учимся писать письмаПрактикум 132Самостоятельная работа «Типы текстов»Самостоятельная 133Вспоминаем нормы речевого этикета: приглашение, просьба, извинение, благодарность, отказПовторение 134Пишем поздравительную открыткуПрактикум 135Изложение текста с опорой на коллективно составленный планПрактикум 136Изложение текста с использованием коллективно составленного планаПрактикум 137Самостоятельная работа «Речевой этикет. Письмо и открытка»Самостоятельная 138Ключевые слова в текстеНовая тема 139План текстаНовая тема 140Составление плана текстаПрактикум 141Изложение текста с опорой на самостоятельно составленный планПрактикум 142Самостоятельная работа «План текста»Самостоятельная 143Написание текста по заданному плануПрактикум 144Знакомство с жанром объявленияНовая тема 145Наблюдение за связью предложений в тексте с помощью личных местоимений, синонимов, союзов и, а, ноНовая тема 146Создание собственных текстов-повествованийПрактикум 147Создание собственных текстов-описанийПрактикум 148Создание собственных текстов-рассужденийПрактикум 149Самостоятельная работа «Создаём текст заданного типа»Самостоятельная 150Как помочь вести диалог человеку, для которого русский язык не является родным. Изучающее чтение. Функции ознакомительного чтения, ситуации примененияНовая тема 151Ознакомительное чтение: когда оно нужноНовая тема 152Контрольное изложение по разделу «Развитие речи»Контрольная +30 уроков в этом разделе Зарегистрируйтесь — план откроется целиком, а к каждому уроку соберётся комплект материалов. Открыть план целиком
9	Резервное время	18	4 самостоятельныеКонтрольная
153Резервный урок по разделу состав слова: проектное задание «Семья слов»Повторение 154Резервный урок: повторение по разделу орфография, тема «Правописание слов с орфограммами в корне»Повторение 155Резервный урок по разделу синтаксис: отработка темыПрактикум 156Повторение: главные и второстепенные члены предложенияПовторение 157Самостоятельная работа «Предложение и однородные члены»Самостоятельная 158Резервный урок по разделу морфология: отработка темыПрактикум 159Повторение: имя существительное и имя прилагательноеПовторение 160Резервный урок по разделу орфография: повторение по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных»Повторение 161Самостоятельная работа «Безударные падежные окончания имён существительных»Самостоятельная 162Резервный урок по разделу орфография: повторение по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных»Повторение 163Резервный урок: повторение по разделу морфологияПовторение 164Самостоятельная работа «Части речи: повторение»Самостоятельная 165Резервный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудностиПрактикум 166Повторение: орфограммы в корне, приставке и окончанииПовторение 167Резервный урок по разделу орфография: повторение по теме «Чему мы научились на уроках правописания в 3 классе»Повторение 168Самостоятельная работа «Орфограммы, изученные в 3 классе»Самостоятельная 169Резервный урок по разделу развитие речи: работаем с текстамиПрактикум 170Итоговая контрольная работа за 3 классКонтрольная +18 уроков в этом разделе Зарегистрируйтесь — план откроется целиком, а к каждому уроку соберётся комплект материалов. Открыть план целиком
Общее количество часов по программе		170

Материалы по русскому языку

Рабочие листы, 3 класс Планы уроков, 3 класс Все рабочие листы по русскому языку Все планы уроков по русскому языку

Чем удобно планирование Нейрум

По федеральной программеРазделы, часы и число контрольных — из федеральной рабочей программы, документа, который школа выполняет.
Не список тем, а урокиУ каждого занятия своя формулировка и свой вид работы: новая тема, практикум, самостоятельная, контрольная по разделу.
Комплект к любому урокуВыбрали строку — Нейрум собирает к ней план урока, рабочий лист, презентацию и домашнюю работу по теме этого занятия.

Вопросы и ответы

Как скачать тематическое планирование по русскому языку для 3 класса?

Зарегистрируйтесь бесплатно — план откроется в личном кабинете целиком, оттуда его можно скачать и распечатать.

Сколько разделов и уроков в этом планировании?

9 разделов, 170 уроков на 170 часов. Формы контроля: 11 контрольных и 30 самостоятельных.

Соответствует ли планирование ФГОС?

Да: разделы, часы и число контрольных работ взяты из федеральной рабочей программы по русскому языку для 3 класса — документа, который школа выполняет.

Можно ли изменить план под свой класс?

Да. После регистрации планирование открывается в кабинете: темы и порядок уроков можно поправить, а к любому уроку собрать комплект материалов — план урока, рабочий лист, презентацию и домашнюю работу.