№1 · ЖАНР
1. Определи тип речи
Какой тип речи является основой устного описания картины: повествование, описание или рассуждение?
Типы заданий
Краткий ответМножественный выборЗаполни пропуски
Описание картины А. М. Герасимова
Ф.И.
Класс
Учимся внимательно видеть детали картины и превращать наблюдения в связный устный рассказ с точными словами и выразительными предложениями.
№2 · КОМПОЗИЦИЯ
2. Выбери начало описания
Как лучше начать устное описание картины «После дождя», чтобы сразу назвать произведение и общее впечатление?
№3 · ЛЕКСИКА
3. Подбери точные слова для впечатления
Вставьте слова, которые помогают передать первое впечатление от картины.
Общее впечатление от картины можно назвать и .
№4 · ПЛАН
4. Назови первый пункт плана
Составь устный план описания картины из трёх частей: общее впечатление, описание деталей, настроение и вывод. Как будет называться первый пункт плана?
№5 · СРЕДСТВА СВЯЗИ
5. Выбери средство связи предложений
Какое слово лучше всего связывает предложения при переходе от общего вида сада к отдельной детали?
№6 · ГРАММАТИКА
6. Используй причастные обороты
Заполните пропуски в предложениях описания, используя подходящие причастия.
На переднем плане видны листья, дождевыми каплями. В глубине сада блестит дорожка, после ливня.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
7. Определи порядок наблюдения
Какой порядок описания деталей помогает слушателю последовательно представить картину? Запиши номера пунктов через дефис.
№8 · ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
8. Выбери выразительное сравнение
Какое предложение уместнее всего использовать в устном описании, чтобы передать блеск мокрых листьев?
№9 · СИНТАКСИС
9. Построй связное описание детали
Заполните пропуски так, чтобы получился связный фрагмент описания с указанием места и впечатления.
На переднем плане, , лежат мокрые листья. Они отражают свет и делают сад .
№10 · УСТНАЯ РЕЧЬ
10. Сформулируй главную мысль описания
Какую главную мысль можно выразить в заключении устного описания картины? Ответь одним предложением: что почувствовал художник и какое настроение передал зрителю?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 6 класса
Разряды имен числительных по строению: простые, сложные, составные. ПрактикумЭпитеты, метафоры, олицетворенияПолные и краткие причастияЧасти речи, которыми может быть выражено подлежащееСловоизменение имени существительногоСловоизменение имени прилагательногоСочинение-описание внешности человекаСловоизменение имени числительногоСловоизменение. МестоимениеСловоизменение глаголаЛексика: обобщениеСклонение слов на -ие, -ий, -ия
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Устное описание картины А. М. Герасимова «После дождя»»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: краткий ответ, множественный выбор, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.