№1 · ВСТАВЬ БУКВУ
1. Проверяемая гласная
Вставьте пропущенную букву и подберите проверочное слово мысленно.
- трва— пояснение:
- лсной— пояснение:
- грза— пояснение:
Типы заданий
Вставь буквуНайти лишнееРаспределениеЗаполни пропуски
Безударные и чередующиеся гласные в корне слова
Ф.И.
Класс
Разберёмся, когда безударную гласную можно проверить, а когда написание нужно запомнить или определить по правилу чередования.
№2 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
2. Словарное слово среди проверяемых
Найдите слово, в котором безударную гласную в корне нельзя проверить однокоренным словом.
- морской
- винегрет
- снежок
- лесник
№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
3. Три способа выбора гласной
Распределите слова по способу объяснения написания корневой гласной.
Слова для распределения: винегрет, грибной, растение, собака, дорожка, касаться
Проверяется ударением
Словарное написание
Чередование в корне
№4 · ПРОПУСКИ
4. Основные способы проверки
Заполните пропуски в кратком правиле.
Безударную гласную в корне можно проверить, если подобрать однокоренное слово, где она стоит под . Если проверить её нельзя, написание слова нужно . В корнях с чередованием выбор гласной зависит от определённого или от последующей .
№5 · ВСТАВЬ БУКВУ
5. Проверяемые корни в словах
Вставьте пропущенную букву в каждом слове.
- свтить— пояснение:
- змляной— пояснение:
- вршина— пояснение:
№6 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
6. Корни с чередованием
Найдите слово, которое не относится к корням с чередованием гласных.
- собирать
- загореться
- записать
- касание
№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
7. Проверяемая, непроверяемая или чередующаяся гласная
Распределите слова по трём группам: проверяемая гласная, непроверяемая гласная, чередующаяся гласная.
Слова для распределения: прикоснуться, поле, эксперимент, аккорд, звонить, вырастить
Проверяемая
Непроверяемая
Чередующаяся
№8 · ПРОПУСКИ
8. Корни -раст- и -ращ-
Вставьте пропущенные слова в правило о корнях -раст- и -ращ-.
В корне -раст-/-ращ- перед буквами и пишется а. Перед буквой обычно пишется о: вырос, вырасти. Есть слова-исключения: .
№9 · ВСТАВЬ БУКВУ
9. Корень -лаг- и -лож-
Вставьте пропущенную букву, учитывая согласную после корневой гласной.
- предлгать— пояснение:
- полжить— пояснение:
- излжение— пояснение:
№10 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
10. Чередование -бер- и -бир-
Найдите слово, которое нарушает ряд слов с корнем -бер-/-бир-. Учитывайте наличие суффикса -а-.
- соберём
- собирать
- выбирать
- забирать
№11 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
11. Чередование по суффиксу -а-
Распределите слова по вариантам корня: с буквой и перед суффиксом -а- и с буквой е без этого суффикса.
Слова для распределения: замереть, расстилать, расстелить, вычет, вычитать, замирать
И в корне перед -а-
Е в корне без -а-
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПРОПУСКИ
12. Корни -мак- и -мок-
Заполните пропуски в правиле выбора гласной в корнях -мак- и -мок-.
Корень -мак- имеет значение «погружать в жидкость»: обм_кнуть кисть. Корень -мок- имеет значение «пропускать жидкость»: пром_кающий плащ. В слове м_кать хлеб в соусе пишется , а в слове пром_кнуть салфеткой — . Значение слова нужно определить по . В корне -мок- в примере промокнуть пишется буква , а в корне -мак- в слове макать — буква .
№13 · ВСТАВЬ БУКВУ
13. Корень -гор- и -гар-
Вставьте пропущенную букву, учитывая положение ударения в корне.
- загреть— пояснение:
- загр— пояснение:
- приграть— пояснение:
- угрелый— пояснение:
№14 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
14. Корни -кос- и -кас-
Найдите слово, которое не относится к чередованию -кос-/-кас-.
- косичка
- касаться
- прикасаться
- коснуться
№15 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
15. Группы чередующихся корней
Распределите слова по правилу, которое объясняет написание корневой гласной.
Слова для распределения: предложить, промокать, соберём, выжигать, выращенный, макать, касаться, излагать
Зависит от суффикса -а-
Зависит от последующей согласной
Зависит от значения корня
№16 · ПРОПУСКИ
16. Обобщение правил чередования
Вставьте пропущенные термины и буквы в обобщённое правило.
В корнях -лаг-/-лож- выбор гласной зависит от последующей . В корнях -бер-/-бир- выбор зависит от наличия суффикса . В корнях -гор-/-гар- выбор зависит от . В корнях -раст-/-ращ- перед сочетанием -ст- и буквой щ пишется , а в других случаях перед с пишется .
№17 · ВСТАВЬ БУКВУ
17. Смешанный выбор корневой гласной
Вставьте буквы и определите, какое правило действует в каждом слове.
- запреть— пояснение:
- запрать— пояснение:
- срвнить— пояснение:
- урвень— пояснение:
- плвец— пояснение:
№18 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
18. Различение чередования и проверки
Найдите лишнее слово. Для каждого элемента мысленно определите: проверяется ли гласная ударением, является ли написание словарным или действует правило чередования.
- примирить
- замереть
- распирать
- свистеть
- запереть
№19 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
19. Диагностика способа объяснения
Распределите слова по трём способам объяснения написания. Затем проверьте, что у каждого слова выбрано только одно основание.
Слова для распределения: громовой, разложить, перила, коридор, вытереть, запах, прикосновение, календарь, ледяной
Проверочное слово
Словарное написание
Чередующийся корень
№20 · ПРОПУСКИ
20. Алгоритм выбора гласной в корне
Восстановите алгоритм рассуждения при выборе безударной гласной в корне.
Сначала определите, является ли корень слова . Если корень обычный, подберите однокоренное слово или форму слова, где гласная стоит под . Если проверочного слова нет, написание нужно . Если корень относится к чередующимся, нельзя подбирать проверочное слово: нужно определить действующее . Для корня -бер-/-бир- проверьте наличие суффикса ; для -мак-/-мок- установите ; для -лаг-/-лож- посмотрите на последующую .
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 10 класса
Фразеологизмы и их виды, создание словаря для ЕГЭПунктуационнаяОсновные лексические ошибкиИтоговый контроль «Текст. Информационно-смысловая переработка текста». СочинениеОсобенности употребления в тексте слов разных частей речиОсновные нормы употребления имен существительных и прилагательныхТекст и информационно-смысловая переработка текстаФункциональные стили: научный и разговорная речьИмя прилагательное: разряды, степени сравненияПрилагательное как часть речи, разряды прилагательных, степени сравнения прилагательныхЛексика металлургаМ.А. Булгаков. Литературный хронограф
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Непроверяемая и проверяемая безударная гласная в корне слова. Написание чередующихся гласных в корне слова»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: вставь букву, найти лишнее, распределение, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 10 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.