Рабочий лист на тему:

Конфликты и способы их разрешения

ОБЗР9 класс10 заданий
Множественный выбор

Типы заданий

Множественный выбор
Конфликты и способы их разрешения

9 класс · простой

Ф.И.
Класс


Разберёмся, почему возникают конфликты и как решать их спокойно и безопасно. Выбирай наиболее конструктивный вариант поведения.

№1 · ПОНЯТИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что такое конфликт

Выберите наиболее точное определение конфликта.

  • Совместное выполнение общего задания
  • Ситуация, в которой все участники полностью согласны друг с другом
  • Любое общение двух или более людей
  • Столкновение противоположных интересов, целей или взглядов людей

№2 · ПРИЧИНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Причина разногласия

Два ученика хотят одновременно воспользоваться одним компьютером. Какая причина конфликта проявилась в этой ситуации?

  • Отсутствие любых потребностей
  • Полное совпадение интересов
  • Готовность уступить без обсуждения
  • Ограниченность общего ресурса

№3 · ПОВЕДЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Конструктивная позиция

Какое поведение помогает конструктивно разрешать конфликт?

  • Спокойно высказать свою позицию и выслушать другого человека
  • Распространять слухи о другом участнике
  • Прервать разговор и отказаться от любого обсуждения
  • Перейти на оскорбления

№4 · СТРАТЕГИИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Сотрудничество

Какая стратегия поведения предполагает поиск решения, учитывающего интересы всех участников конфликта?

  • Избегание
  • Соперничество
  • Сотрудничество
  • Принуждение

№5 · ПЕРЕГОВОРЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Первый шаг к договорённости

С чего лучше начать переговоры при возникновении бытового конфликта?

  • Сразу обвинить другого участника
  • Привлечь к спору как можно больше посторонних людей
  • Определить, в чём именно состоит проблема, и дать сторонам высказаться
  • Потребовать немедленного наказания оппонента

№6 · КОМПРОМИСС

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Смысл компромисса

Какой вариант лучше всего описывает компромисс?

  • Каждая сторона частично отказывается от своих требований ради общего решения
  • Одна сторона полностью добивается своего, не учитывая другую
  • Участники прекращают общение и сохраняют обиду
  • Участники делают вид, что проблемы не существует

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ЭМОЦИИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

7. Самоконтроль в споре

Что следует сделать, если во время конфликта человек чувствует сильный гнев?

  • Ударить по предмету рядом
  • Немедленно написать оскорбительное сообщение
  • Говорить громче, чтобы заставить другого замолчать
  • Сделать паузу и восстановить спокойствие перед продолжением разговора

№8 · БЕЗОПАСНОСТЬ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

8. Угроза насилия

Как следует поступить, если конфликт перерастает в угрозы физического насилия?

  • Обязательно принять вызов и ответить силой
  • Остаться рядом и снимать происходящее ради развлечения
  • Отойти в безопасное место и обратиться за помощью к взрослым или в экстренные службы
  • Скрыть ситуацию от всех, чтобы никто не вмешивался

№9 · МЕДИАЦИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

9. Роль посредника

Кто такой посредник в конфликте?

  • Свидетель, который распространяет сведения о конфликте
  • Человек, который принимает решение вместо всех участников без обсуждения
  • Нейтральный человек, который помогает сторонам услышать друг друга и найти решение
  • Участник, который специально поддерживает только одну сторону

№10 · РЕШЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

10. Оценка договорённости

Как понять, что найденное решение конфликта можно считать конструктивным?

  • Оно требует нарушить закон ради быстрого результата
  • Оно откладывает проблему без каких-либо договорённостей
  • Оно прекращает противостояние, учитывает законные интересы сторон и может быть выполнено
  • Оно основано на страхе одной из сторон

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по ОБЗР для 9 класса

Военная подготовка: размещение и быт военнослужащих, распорядок дняДомашняя аптечкаИнтерьер, расстановка мебели, уход за мебелью, виды мебелиПриродные чрезвычайные ситуации и их классификация; Опасности в природной среде: дикие животные, змеи, насекомые и паукообразные; Ядовитые грибы и растенияПравила безопасного поведения в природной среде. Природные явленияОриентирование на местности без картыОпасные увлечения молодёжиЗемлетрясения: характеристики, опасности, порядок действий; Действия при попадании под завал; Извержения вулканов: характеристики, опасности, порядок действийПорядок действий при нахождении в зоне природного пожара; Факторы и причины возникновения природных пожаров; Природные пожары, их виды и опасностиУраганы и смерчи: характеристики, опасности, порядок действийЭкология и её значение для устойчивого развития обществаДействия в опасных и чрезвычайных ситуациях, характерных для региона проживания Томской области

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Конфликты и способы их разрешения»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по ОБЗР для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.