Рабочий лист на тему:

Безопасность в природе

ОБЗР9 класс10 заданий
РаспределениеПоследовательностьКроссвордИстина / ЛожьСоединение

Типы заданий

РаспределениеПоследовательностьКроссвордИстина / ЛожьСоединение
Безопасность в природе

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём, как действовать при природных явлениях и в опасной природной среде. Важно не только знать правила, но и уметь быстро применить их.

№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ

1. Опасные природные явления и обычные условия

Распределите карточки по двум категориям: «опасное природное явление» и «обычное природное условие».

Слова для распределения: сход лавины, небольшой дождь, внезапный паводок, умеренный ветер, ясная погода, землетрясение

Опасное природное явление

Обычное природное условие

№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

2. Первые действия при грозе

Расположите действия в правильной последовательности, если гроза застала вас на открытой местности.

  1. Сесть на корточки, сомкнуть ноги и не ложиться на землю.
  2. Отключить мобильный телефон и убрать металлические предметы подальше.
  3. Найти низкое место вдали от отдельно стоящих деревьев и металлических конструкций.
  4. Сохранять спокойствие и оценить, где находится ближайшее безопасное укрытие.

№3 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

3. Основные природные опасности

Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с природными явлениями и безопасностью.

По горизонтали

  1. Масса снега, быстро сходящая со склона
  2. Атмосферное явление с молнией и громом
  3. Смещение масс грунта вниз по склону
  4. Место, защищающее от опасности
  5. Электрический разряд в атмосфере

По вертикали

  1. Очень сильный ветер разрушительной силы
  2. Кратковременный подъём уровня воды
  3. Подземные толчки и колебания земной поверхности

№4 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Безопасность при землетрясении

Определите истинность утверждений по правилам безопасного поведения при землетрясении.

  1. Во время сильных толчков нужно встать у окна, чтобы наблюдать за происходящим.
  2. В помещении следует отойти от окон и тяжёлой мебели.
  3. Нельзя пользоваться лифтом во время землетрясения.
  4. После прекращения толчков нужно проверить возможность выхода и покинуть повреждённое здание.
  5. На улице безопаснее находиться рядом с фасадом здания.
  6. Если выйти невозможно, следует укрыться под прочным столом или рядом с внутренней несущей стеной.

№5 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

5. Природная опасность и правильное действие

Соедините каждую природную опасность с наиболее подходящим правилом безопасного поведения.

№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

6. Средства связи и ориентирования

Распределите предметы по двум категориям: помогают передать сигнал бедствия или помогают ориентироваться на местности.

Слова для распределения: топографическая карта, свисток, компас, аварийный радиомаяк, спутниковый навигатор, зеркало для подачи солнечного блика

Передача сигнала бедствия

Ориентирование на местности

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

7. Действия при лесном пожаре

Расположите действия человека, заметившего лесной пожар, в правильной последовательности.

  1. Обнаружив дым или огонь, немедленно прекратить движение в глубь леса.
  2. Сообщить о пожаре по номеру 112 и назвать место, ориентиры и размер очага.
  3. Не пытаться в одиночку тушить быстро распространяющийся огонь.
  4. Оценить направление ветра и возможный путь отхода.
  5. Уйти от огня к дороге, просеке, водоёму или открытому участку.

№8 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 3 БАЛЛА

8. Алгоритмы выживания и спасения

Разгадайте кроссворд по определениям. Используйте термины, связанные с организацией безопасных действий в природной среде.

По горизонтали

  1. Прибор для определения сторон горизонта
  2. Обмен сообщениями с помощью радиостанции
  3. Заранее выбранный путь движения
  4. Условный знак для привлечения внимания

По вертикали

  1. Специалист, оказывающий помощь в опасной ситуации
  2. Организованный выход людей из опасной зоны
  3. Заметный объект для определения положения
  4. Количество воды или продуктов, сохранённое на случай необходимости

№9 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

9. Оценка риска в природной среде

Определите истинность утверждений с точки зрения оценки риска и выбора безопасной стратегии поведения.

  1. Если маршрут проходит по руслу пересохшей реки, внезапный ливень выше по течению может создать угрозу даже при ясной погоде рядом.
  2. При ухудшении погоды продолжение маршрута безопаснее возвращения, потому что половина пути уже пройдена.
  3. Перед выходом в природную зону важно сообщить близким маршрут, сроки возвращения и способы связи.
  4. При потере ориентировки следует продолжать движение в случайном направлении, чтобы быстрее найти дорогу.
  5. Оценка опасности должна учитывать не только силу явления, но и расстояние до укрытия и возможность эвакуации.
  6. Если телефон показывает отсутствие связи, звонить по номеру 112 бессмысленно в любом месте.

№10 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 3 БАЛЛА

10. Ситуация, решение и обоснование

Соедините ситуацию с наиболее безопасным решением и его обоснованием.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по ОБЗР для 9 класса

Ориентирование на местности без картыОпасные увлечения молодёжиЗемлетрясения: характеристики, опасности, порядок действий; Действия при попадании под завал; Извержения вулканов: характеристики, опасности, порядок действийПорядок действий при нахождении в зоне природного пожара; Факторы и причины возникновения природных пожаров; Природные пожары, их виды и опасностиУраганы и смерчи: характеристики, опасности, порядок действийЭкология и её значение для устойчивого развития обществаДействия в опасных и чрезвычайных ситуациях, характерных для региона проживания Томской областиВоеннослужащие и взаимоотношения между нимиБезопасные действия при наводнении, цунамиБезопасные действия при землетрясении, извержении вулканаПравила поведения в опасных ситуациях с домашними и дикими животнымиБезопасные действия при урагане, смерче, грозе

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Правила безопасного поведения в природной среде. Природные явления»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: распределение, последовательность, кроссворд, истина / Ложь, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по ОБЗР для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.