№1 · ПОНЯТИЯ
1. Религия как форма духовной культуры
Выберите наиболее точное определение религии как формы духовной культуры.
Ф.И.
Класс
Разберём, как религиозные идеи повлияли на искусство, образование и нравственные нормы. Выполняйте задания внимательно: некоторые требуют связать несколько фактов.
№1 · ПОНЯТИЯ
Выберите наиболее точное определение религии как формы духовной культуры.
№2 · КУЛЬТУРА
Определите, верно ли утверждение: религия может влиять на культуру через ценности, нормы поведения и символы.
№3 · ВЛИЯНИЕ
Соедините направление влияния религии с подходящим примером.
№4 · ФУНКЦИИ
Заполните пропуски, указав, как религия проявляется в культуре и общественной жизни.
| Проявление религии | Пример влияния |
|---|---|
| Сохранение культурного наследия | |
| Передача нравственных норм | |
| Развитие образования | |
| Формирование символов |
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите примеры по двум группам: «религиозное влияние» и «светское влияние».
Слова для распределения: Научная лаборатория, Строительство собора, Гражданский роман, Светский портрет, Религиозная притча, Создание икон
Религиозное влияние
Светское влияние
№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините историческую форму влияния религии с её культурным результатом.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы в логической последовательности: от религиозной идеи к её культурному результату.
№8 · АНАЛИЗ
Оцените утверждения с точки зрения обществознания: учитывайте, что религия является одним из факторов развития культуры, но не единственным.
№9 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Объясните, почему религию можно считать одним из источников культурного наследия. Приведите два разных примера влияния религии на культуру и сформулируйте общий вывод.
Объём: 80–130 слов
№10 · СИТУАЦИЯ
В городе обсуждают восстановление старого монастыря. Одни жители считают, что это только религиозный объект, другие называют его частью общего культурного наследия. Проанализируйте ситуацию: укажите две функции религии, проявляющиеся в данном примере, приведите два аргумента в пользу культурного значения монастыря и объясните, почему признание культурной роли религии не означает обязательного выбора человеком определённой веры.
Объём: 110–180 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, последовательность, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.