Рабочий лист на тему:

Свобода и необходимость в человеческой деятельности

Обществознание10 класс10 заданий
КроссвордПоследовательностьРаспределениеИстина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиСоединениеЭссеНайди лишнюю картинкуВопросы по картинке

Типы заданий

КроссвордПоследовательностьРаспределениеИстина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиСоединениеЭссеНайди лишнюю картинкуВопросы по картинке
Свобода и необходимость в человеческой деятельности

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как свобода связана с выбором, необходимостью и ответственностью. Задания помогут увидеть эти связи в жизненных ситуациях.

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Основные понятия темы

Разгадайте кроссворд по определениям и вспомните ключевые понятия темы.

По горизонтали

  1. Принятие одного варианта из нескольких
  2. Правило, регулирующее поведение людей
  3. Возможность выбирать цели и способы действий
  4. Возможность неблагоприятных последствий решения

По вертикали

  1. Готовность отвечать за свои поступки
  2. Объективная связь, которую нельзя произвольно отменить
  3. Осознанная обязанность перед другими
  4. Мера возможного поведения, закреплённая нормой

№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 1 БАЛЛ

2. Путь от возможности к ответственности

Расположите этапы осознанной деятельности в логической последовательности: от ситуации выбора к последствиям.

  1. Человек принимает решение и действует.
  2. Человек оценивает возможные последствия решения.
  3. Человек сталкивается с несколькими вариантами действия.
  4. Человек отвечает за результаты своего поступка.

№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

3. Свобода выбора и объективные ограничения

Распределите примеры по двум категориям: что расширяет свободу осознанного выбора и что ограничивает выбор объективными условиями.

Слова для распределения: Навык самостоятельного принятия решений, Знание своих прав, Возраст человека, Умение оценивать последствия, Недостаток времени, Законы природы, Доступ к достоверной информации, Экономические ресурсы

Расширяет свободу осознанного выбора

Ограничивает выбор объективными условиями

№4 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Признаки свободного и ответственного поведения

Определите истинность каждого утверждения с точки зрения обществознания. Оценивайте смысл утверждений, а не их грамматическую форму.

  1. Свобода человека всегда означает отсутствие любых ограничений.
  2. Ответственный выбор предполагает понимание возможных последствий.
  3. Необходимость связана с объективными условиями деятельности человека.
  4. Чем больше у человека прав, тем меньше у него обязанностей.
  5. Свобода предполагает возможность выбора из нескольких вариантов.
  6. Незнание закона всегда освобождает человека от ответственности.

№5 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

5. Свобода как осознанный выбор

Выберите один правильный ответ. Какое условие наиболее точно характеризует свободу человека в обществе?

  • Возможность делать всё, что хочется, независимо от последствий
  • Полное отсутствие социальных правил и обязанностей
  • Осознанный выбор варианта поведения с учётом норм и последствий
  • Подчинение решения исключительно мнению большинства

№6 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

6. Связь свободы, выбора и ответственности

Заполните пропуски в определениях и выводе по теме.

Свобода человека в обществе проявляется в возможности делать и осознанный . Она неотделима от ответственности за возможные своих действий и учитывает существующие социальные .

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

7. Понятия и их содержание

Соедините каждое понятие с его наиболее точным содержанием.

№8 · РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ

80–120 СЛОВ · 4 БАЛЛА

8. Границы свободы в обществе

Напишите развёрнутый ответ на вопрос: почему свобода человека в обществе не может быть абсолютной? Приведите один пример, покажите связь свободы с правами, обязанностями и ответственностью.

Объём: 80–120 слов

№9 · НАЙДИ ЛИШНЮЮ КАРТИНКУ

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 4 БАЛЛА

9. Поступок и ответственность

Рассмотрите составное изображение и найдите лишний объект. Лишним является тот, который не связан с ситуацией осознанного выбора и ответственностью за последствия.

Чёрно-белая контурная сетка из четырёх предметов.АБВГ

№10 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 5 БАЛЛОВ

10. Свобода решения в жизненной ситуации

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы. Объясните, какие варианты выбора есть у человека, какие последствия возможны и почему решение связано с ответственностью.

Чёрно-белая контурная иллюстрация жизненной ситуации выбора.
  1. Какие два варианта действия представлены в ситуации на иллюстрации?
  2. Почему изображённый выбор нельзя считать полностью неограниченным?
  3. В чём может проявиться ответственность человека после принятия решения?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по обществознанию для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Свобода и ответственность»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: кроссворд, последовательность, распределение, истина / Ложь, множественный выбор, заполни пропуски, соединение, эссе, найди лишнюю картинку, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.