№1 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
1. Главный герой
Выбери имя главного героя произведения Марка Твена.
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьНайти лишнееПоследовательностьВопросы по картинкеСоедини слово и картинку
Описание героя в произведении М. Твена «Том Сойер» (отдельные главы)
Ф.И.
Класс
Разберёмся, каким показан Том Сойер в разных эпизодах и как поступки героя помогают понять его характер.
№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
2. Поступок Тома в начале повести
Определи истинность утверждений по содержанию эпизода, в котором Том должен красить забор.
- Том сначала огорчился, потому что ему пришлось работать в выходной день.
- Том сразу позвал друзей помочь ему бесплатно.
- Том сделал вид, будто красить забор — это интересное занятие.
- Друзья сами стали просить Тома разрешить им покрасить забор.
№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
3. Черты характера Тома
Найди лишнюю характеристику. Три слова подходят Тому Сойеру по его поступкам в произведении.
- Находчивый
- Любознательный
- Изобретательный
- Равнодушный
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4. Как Том красил забор
Расположи события эпизода в правильном порядке.
- Том получил задание покрасить забор.
- Друзья отдавали Тому разные вещи за возможность покрасить забор.
- Том притворился, что занят очень увлекательным делом.
- Друзья стали просить Тома разрешить им попробовать.
№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
5. Поступок героя на иллюстрации
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённому поступку героя.
- Что делает мальчик на иллюстрации?
- Какое настроение он старается показать?
- Как эта сцена помогает понять характер Тома?
№6 · СОЕДИНИ СЛОВО И КАРТИНКУ
6. Герои и их внешние признаки
Соедини имя героя с подходящим изображением. Опирайся на описание персонажей в произведении.
АБВГ- Том Сойер
- Гекльберри Финн
- Бекки Тэтчер
- Тётя Полли
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
7. Характер по поступку
Выбери вывод, который лучше всего объясняет, что поступок Тома с забором говорит о его характере.
№8 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
8. Сравнение поступков и черт
Определи истинность утверждений. Каждый вывод должен подтверждаться поступками Тома в разных эпизодах произведения.
- Том умеет влиять на других людей, потому что понимает их интересы.
- Том во всех ситуациях действует только из эгоизма и никогда не помогает другим.
- Стремление к приключениям делает жизнь Тома интересной, но иногда приводит его к опасности.
- Том показан только как озорник, поэтому у него нет смелых и добрых поступков.
№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
9. Доказательства характеристики
Найди лишнее объяснение. Три пункта помогают доказать, что Том — находчивый герой.
- Он любит читать книги о приключениях.
- Он превратил неприятную работу в привлекательное занятие для других.
- Он сумел заинтересовать друзей и получить от них ценные вещи.
- Он придумывает способы выйти из трудных и необычных ситуаций.
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
10. План характеристики героя
Расположи шаги составления характеристики Тома Сойера в правильном порядке. Затем используй этот план, чтобы устно объяснить, каким показан герой.
- Объяснить, какую черту характера раскрывает этот поступок.
- Выбрать важный поступок героя в одном из эпизодов.
- Сопоставить эту черту с другим поступком героя.
- Назвать героя и кратко обозначить, в каких событиях он участвует.
- Сделать общий вывод о характере героя и подтвердить его несколькими примерами.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по литературе для 4 класса
Чешская потешка сенокосСоставление тезисного плана к сказке А. С. Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях"Праздники как одна из форм исторической памятиЛев Толстой. ЧерепахаПаустовский. Стальное колечкоОсень в литературеНародные образы и этнокультурные мотивы в сказе П.П. Бажова «Серебряное копытце»Городок в табакерке В. ОдоевскогоТолстой «Детство»Люблю КавказРабота со стихотворением «Москва, Москва!» ЛермонтоваРоль портрета, интерьера в создании образа героя повести Л.Н. Толстого «Детство»
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Описание героя в произведении М. Твена «Том Сойер» (отдельные главы)»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее, последовательность, вопросы по картинке, соедини слово и картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 4 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.