Рабочий лист на тему:

Предпосылки и разработка реформ в России

История9 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательностьЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаПоследовательностьЭссе
Предпосылки и разработка реформ в России

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберись, почему Россия во второй половине XIX века нуждалась в преобразованиях и как готовились реформы. Задания помогут увидеть связь причин, проектов и решений.

№1 · ПРИЧИНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Главная внутренняя предпосылка реформ

Выберите одну верную причину, которая создавала необходимость крупных реформ в России к середине XIX века.

  • Сохранение крепостного права и кризис крепостнической системы
  • Полное отсутствие социальных противоречий в стране
  • Переход России к всеобщему избирательному праву
  • Отказ государства от развития промышленности из-за отсутствия спроса

№2 · ПОНЯТИЯ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Ключевые предпосылки отмены крепостного права

Заполните пропуски, используя исторические термины и даты.

Поражение России в войне показало военно-техническую отсталость страны. Крепостное право было отменено в году.

№3 · ПРОВЕРКА ФАКТОВ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Факты о подготовке реформ

Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только соответствие историческим фактам о предпосылках и подготовке реформ Александра II.

  1. Крымская война выявила отставание России от ведущих европейских держав.
  2. Крепостное право ускоряло свободное перемещение рабочей силы и развитие промышленности.
  3. Для подготовки отмены крепостного права создавались губернские комитеты и редакционные комиссии.
  4. Манифест об отмене крепостного права был принят до Крымской войны.

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Деятели и направления подготовки реформ

Соотнесите исторического деятеля или орган с его ролью в разработке реформ. Каждая позиция используется один раз.

№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Причины, содержание и результат реформы

Заполните пропуски в таблице. В каждой строке оставлены ячейки, которые можно восстановить по названию реформы и историческим знаниям.

РеформаПредпосылкаОсновное содержаниеНепосредственный результат
Крестьянская реформа 1861 годаКризис крепостной системы
Земская реформа 1864 года
Судебная реформа 1864 года

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

6. Как разрабатывалась крестьянская реформа

Расположите этапы подготовки крестьянской реформы в хронологической последовательности.

  1. Публичное объявление о намерении подготовить отмену крепостного права
  2. Работа редакционных комиссий над проектом реформы
  3. Создание губернских комитетов для обсуждения преобразований
  4. Подписание Манифеста об отмене крепостного права

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СВЯЗЬ ПРИЧИН И СЛЕДСТВИЙ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Почему реформы проводились сверху

Выберите наиболее точное объяснение того, почему правительство Александра II стремилось проводить преобразования сверху, сохраняя контроль над их ходом.

  • Власти опасались стихийного крестьянского выступления и стремились предотвратить революционный сценарий
  • Правительство хотело полностью передать управление реформами помещикам без участия государства
  • В России уже существовал парламент, который требовал немедленного принятия реформ
  • Крестьяне не были заинтересованы в изменении своего положения

№8 · АНАЛИЗ ПРОЕКТОВ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Противоречия крестьянской реформы

Заполните пропуски, восстановив важные характеристики реформы 1861 года.

По реформе 1861 года крестьяне получили свободу, но за землёй сохранялись платежи и повинности. До завершения переходного периода многие крестьяне считались . Главным противоречием реформы было сочетание личной свободы с сохранением зависимости.

№9 · СРАВНЕНИЕ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

9. Сопоставление проектов и итогового решения

Сопоставьте признаки крестьянской реформы с двумя позициями: проектом, который защищал интересы помещиков, и итоговым решением правительства. Заполните пропуски в таблице.

ПризнакПозиция, выгодная помещикамИтоговое решение 1861 года
Срок перехода к обязательному выкупу
Размер крестьянского надела
Положение крестьян после освобождения
Отношение к помещичьей собственности на землю

№10 · ИСТОРИЧЕСКОЕ РАССУЖДЕНИЕ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 5 БАЛЛОВ

10. Почему реформы стали необходимыми

Напишите связный исторический ответ объёмом 100–140 слов на вопрос: «Почему в России во второй половине XIX века началась разработка Великих реформ и почему их проведение сопровождалось противоречиями?» Приведите не менее двух предпосылок, назовите не менее двух особенностей подготовки реформ и объясните одно противоречие их итогов.

Объём: 100–140 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Предпосылки и разработка реформ в России»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.