№1 · ПРОПУСКИ
1. Молекулярные маркеры эволюции
Заполните пропуски в определении метода.
Сравнение последовательностей ДНК и белков используют для оценки эволюционного организмов. Чем больше сходство последовательностей, тем обычно ближе их .
Типы заданий
Заполни пропускиКраткий ответСоединениеПоследовательностьТаблицаРаспределениеМножественный выборИстина / Ложь
Методы изучения эволюции
Ф.И.
Класс
Разберём, как молекулы, биохимические показатели и расчёты помогают восстановить ход эволюции и сравнить родство организмов.
№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
2. Сравнение последовательностей
Как называют участок ДНК, который используют как маркер для сравнения организмов и популяций? Запишите один термин.
№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
3. Метод и его объект
Соедините метод исследования с объектом, который непосредственно анализируют.
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4. Этапы молекулярного сравнения
Расположите этапы сравнения последовательностей в правильном порядке: от получения материала до вывода о родстве.
- Сделать вывод о степени родства
- Выделить ДНК или белок
- Определить последовательность нуклеотидов или аминокислот
- Сравнить последовательности
№5 · ТАБЛИЦА
5. Биохимические доказательства эволюции
Заполните пропуски в таблице. Определите, какой общий вывод позволяет сделать каждый результат.
| Результат анализа | Что сравнивают | Эволюционный вывод |
|---|---|---|
| Одинаковая последовательность белка | Строение белка | |
| Различия в составе белка | Строение белка | |
| Общий антиген у видов | Иммунологическую реакцию |
№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
6. Прямые и косвенные данные
Распределите примеры по двум категориям: «молекулярные данные» и «биохимические данные».
Слова для распределения: Активность фермента, Нуклеотидная последовательность гена, Сходство антигенов, Число замен в участке ДНК, Состав пигментов, Аминокислотная последовательность белка
Молекулярные данные
Биохимические данные
№7 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
7. Степень молекулярного сходства
Выберите одно верное утверждение о сравнении последовательностей.
№8 · ПРОПУСКИ
8. Молекулярные часы
Заполните пропуски в определении метода.
Гипотеза молекулярных часов связывает накопление нейтральных мутаций с течением и позволяет приблизительно оценить время расхождения .
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
9. Частота замен в ДНК
В участке ДНК длиной 100 нуклеотидов у двух видов обнаружили 6 различий. Какова доля различий в процентах? Запишите число с единицей измерения.
№10 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
10. Показатель и его смысл
Соедините показатель молекулярного анализа с его смыслом.
+9 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
11. Построение молекулярного вывода
Расположите действия при сравнении двух последовательностей: от исходных данных до вывода о родстве.
- Сформулировать вывод о степени родства
- Получить последовательности двух образцов
- Сопоставить нуклеотиды по позициям
- Рассчитать долю различий
- Сравнить полученный показатель с данными для других пар
№12 · ТАБЛИЦА
12. Расчёт генетического расстояния
В каждой строке оставлены исходные данные. Рассчитайте и впишите генетическое расстояние как процент различий.
| Пара видов | Длина участка | Число различий | Генетическое расстояние |
|---|---|---|---|
| A и B | 200 нуклеотидов | 10 | |
| A и C | 200 нуклеотидов | 30 | |
| B и C | 100 нуклеотидов | 20 |
№13 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
13. Надёжность эволюционного вывода
Распределите признаки по категориям: «усиливает вывод о близком родстве» и «ослабляет вывод о близком родстве».
Слова для распределения: Различия в нескольких независимых белках, Одинаковые редкие замены в ДНК, Большая доля различий в последовательностях, Сходство аминокислотных последовательностей, Сходство только одного короткого участка, Высокое совпадение последовательностей в нескольких генах
Усиливает вывод о близком родстве
Ослабляет вывод о близком родстве
№14 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
14. Ограничения молекулярных методов
Выберите два верных утверждения о применении молекулярно-генетических и биохимических методов.
№15 · ПРОПУСКИ
15. Молекулярные часы и оценка расхождения
Заполните пропуски в расчётной модели. Считайте, что в исследуемом участке нейтральные замены накапливаются с постоянной скоростью.
В участке длиной 1000 нуклеотидов обнаружено 40 различий, то есть доля различий равна . Если скорость накопления различий составляет 1% за 1 млн лет, приблизительное время расхождения линий равно млн лет. Такой расчёт является , потому что скорость замен принимают постоянной, а результат следует считать .
№1 · ТАБЛИЦА
1. Молекулярные данные и выводы
Заполните пропуски в таблице. В каждой строке определите, какой вывод можно сделать по указанным данным.
| Исследуемый показатель | Наблюдение | Вывод |
|---|---|---|
| Последовательности ДНК двух видов | Мало различий | |
| Аминокислотные последовательности белка | Много различий | |
| Частоты аллелей в популяции | Изменились за несколько поколений |
№2 · ВЕРНО — НЕВЕРНО
2. Что показывают методы эволюционной биологии
Определите истинность каждого утверждения с точки зрения биологических фактов о молекулярно-генетических, биохимических и математических методах изучения эволюции.
- Чем больше сходство последовательностей ДНК двух видов, тем чаще предполагают их более близкое родство.
- Сравнение аминокислотных последовательностей белков относится к биохимическим методам изучения эволюции.
- Изменение частот аллелей в популяции означает изменение её генофонда.
- Молекулярно-генетические методы позволяют изучать только строение клеток, но не родственные связи организмов.
- Математические методы не применяются для анализа частот аллелей в популяциях.
№3 · ВЫБОР ОТВЕТА
3. Смысл генетического расстояния
Выберите один правильный ответ. Что обычно означает небольшое генетическое расстояние между двумя видами?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по биологии для 11 класса
Введение: цели и задачи изучения дисциплины. Терминология: опорные пластические точки, опорные пластические массивы, медиана, центр тяжести, контрапост, статика, динамика, плоскости и оси симметрииОбщая характеристика скелета. Функции костей. Отделы скелета. Виды костей. Способы соединения костей. Суставы. Полусуставы. ШвыБиогеографические методы изучения эволюцииМетаболизм клеткиНаправления и пути макроэволюцииПоложение человека в органическом миреЭтапы эволюции человекаОдномембранные и двумембранные органоиды клеткиХимический состав клетки и строение клеткиНаправления макроэволюции. Пути достижения биологического прогрессаВирусные и бактериологические заболеванияПалеонтологические и биогеографические доказательства эволюции
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Молекулярно-генетические, биохимические и математические методы изучения эволюции»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 18 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, соединение, последовательность, таблица, распределение, множественный выбор, истина / Ложь.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 11 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.