Приставки на з и с
Тренажёр по русскому языку для 1–7 классов: 36 заданий с проверкой и разбором.
Русский язык · 1–7 класс
О тренажёре «Приставки на з и с»
«Приставки на з и с» — пятый класс, 36 заданий на правило, которое работает по звуку: перед звонкой согласной пишется «з», перед глухой — «с». На экране слово с пропуском, ученик отделяет приставку, слушает первый звук корня и выбирает букву.
Правило одно из немногих в русской орфографии, где решает не значение и не проверочное слово, а простое слушание: звонкий или глухой звук стоит сразу после приставки. Тренажёр берёт приставки «раз-/рас-», «из-/ис-», «без-/бес-», «воз-/вос-», чтобы тренировался именно этот слух, а не память на отдельные слова.
Правило темы «Приставки на з и с»
В приставках, которые оканчиваются на «з» и «с» — «раз-/рас-», «из-/ис-», «без-/бес-», «воз-/вос-», — выбор буквы зависит от первого звука корня. Перед звонким согласным пишется «з»: «разбить», «изгнать», «безделье», «возглавить». Перед глухим пишется «с»: «рассказать», «истратить», «бессонный», «воскликнуть». Это одно из немногих правил, которое опирается прямо на произношение, а не на смысл или проверочное слово. Отдельно стоит запомнить слова, где «з» вовсе не приставка, а часть корня: «здесь», «здание», «здоровье». Порядок работы такой: сначала убедиться, что перед вами приставка, затем отделить её и определить звонкость первого звука корня.
- перед звонкой согласной — «з», перед глухой — «с»
- сначала отделите приставку, потом смотрите на корень
- приставка «с-» неизменна: «сделать», «сбить»
- в «здесь» и «здании» «з» — часть корня
Примеры заданий в тренажёре
Ученик отделяет приставку от корня и слушает первый звук корня — звонкий он или глухой. Разбор после ответа называет этот звук и объясняет, почему буква в приставке именно такая.
- отделите приставку и посмотрите на первую букву корня
- определите на слух, звонкая она или глухая
- вставьте букву; разбор назовёт звук, решивший дело
- во_ход
- во_дух
- ра_бить
- ра_писание
- ра_дать
- бе_дельник
Ответ и разбор ученик видит в тренажёре — после того, как ответил сам
Как пользоваться тренажёром
- нажмите «Начать» — тема откроется сразу на первом задании
- другие темы тренажёра — в списке тем на этой же странице, они переключаются без перезагрузки
- первые пять ответов открыты всем; дальше нужен бесплатный аккаунт — он же нужен, чтобы отправить тренажёр ученикам и видеть в журнале, кто его прошёл
Тема, которая закрепляется быстро и надолго, если сначала пройден разбор слова по составу. Хорошо идёт как отработка сразу после темы приставок и суффиксов, пока состав слова ещё свежий в памяти.
Сценарии урока
- Слушаем первый звук корняУчитель произносит пару слов вслух и просит класс назвать, звонкий или глухой звук идёт сразу после приставки, ещё до того, как слово появится на экране.
- Проверка на слух в парахОдин ученик медленно и чётко произносит слово, второй определяет звонкость первого звука корня и называет букву, которая нужна в приставке.
- Отработка после разбора составаУченик проходит тему дома сразу после урока о составе слова, пока граница приставки и корня видна ему без усилия.
Частые ошибки
- Пишут по аналогии с однокоренным словом, не глядя на первый звук корня.
- Не отделяют приставку и решают по звучанию всего слова.
- Меняют неизменяемую приставку «с-» на «з-» по звучанию: «зделать».
Смежные темы по русскому языку
Вопросы и ответы
Что покажет журнал после темы «Приставки на з и с» в «Сборнике орфограмм»?
Поимённую явку по теме: у каждого имени отмечено, что тридцать шесть заданий открыты и что они пройдены до конца. Разбор пятиклассник получает без задержки — тренажёр после каждого слова выделяет состав слова и называет правило, по которому приставка пишется именно так. Письменную грамотность к этой теме измерит соседний продукт: рабочий лист или проверка домашних работ.
Можно ли по тренажёру понять, что тему разбирали рано?
По журналу — нет: он различает только открывших и прошедших. Подсказка приходит с другой стороны: если ученики массово бросают тему на середине, правило пока не работает и его стоит вернуть в классную работу. Обещать, что второй заход всё исправит, мы не станем, но заходы ничем не ограничены.
Сколько это стоит учителю?
Ничего. Выдача, прохождение и журнал в разделе тренажёров бесплатны, платного уровня здесь нет. Деньги в Нейрум связаны с токенами генерации: рабочие листы, презентации, планы уроков и проверка работ тратят их, а приставки на з и с не обращаются к нейросети и счётчика не двигают.
