Парная согласная на конце и в середине слова, 2 класс
Тренажёр по русскому языку для 1–7 классов: 34 задания с проверкой и разбором.
Русский язык · 1–7 класс
О тренажёре «Парная согласная на конце и в середине слова, 2 класс»
«Парная согласная» — второй класс: звонкая или глухая буква на конце и в середине слова звучит одинаково, и решить на слух нельзя. На экране слово с пропуском, ученик подбирает форму, где после согласной появляется гласная, и вставляет нужную букву. 34 задания.
Приём тот же, что у безударной гласной, только проверяют согласную: подставляют другую форму слова так, чтобы после спорного звука встала гласная. Тренажёр ставит рядом слова, где согласная на конце, и слова, где она в середине перед глухим звуком, — иначе ученик привыкает искать её только в одном месте.
Правило темы «Парная согласная на конце и в середине слова, 2 класс»
Парные по звонкости-глухости согласные — «б» и «п», «в» и «ф», «г» и «к», «д» и «т», «ж» и «ш», «з» и «с» — на конце слова и перед глухим согласным звучат одинаково: «зуб» и «суп» кончаются одним и тем же звуком. Проверка одна: измените слово так, чтобы после согласной встала гласная, — тогда звук слышен ясно. «Зуб» проверяется словом «зубы», «сугроб» — словом «сугробы», «лодка» — словом «лодочка». Правило работает и на конце слова, и в середине, поэтому спорную согласную сначала нужно найти, а не проверять слово целиком.
- после парной согласной должна встать гласная
- тогда согласный звук слышен ясно
- проверять можно изменением формы или однокоренным словом
- правило работает и на конце, и в середине слова
Примеры заданий в тренажёре
Ученик подбирает форму слова, где после согласной звучит гласная: вслух разница слышна сразу, на письме её нет. Разбор после ответа показывает именно ту форму, которая сработала, и отмечает, где стояла спорная буква.
- найдите парную согласную в слабой позиции
- измените слово так, чтобы после неё встала гласная
- вставьте букву и посмотрите, какую форму предложил разбор
- рука_
- эта_
- сне_
- хле_
- ду_
- шка_
Ответ и разбор ученик видит в тренажёре — после того, как ответил сам
Как пользоваться тренажёром
- нажмите «Начать» — тема откроется сразу на первом задании
- другие темы тренажёра — в списке тем на этой же странице, они переключаются без перезагрузки
- первые пять ответов открыты всем; дальше нужен бесплатный аккаунт — он же нужен, чтобы отправить тренажёр ученикам и видеть в журнале, кто его прошёл
Идёт сразу после безударной гласной и устроена похоже: тот же приём — изменить слово. Хорошо давать эти две темы подряд, по десять минут после урока, чтобы ученик увидел, что приём общий.
Сценарии урока
- Объяснение на проектореУчитель показывает на экране, как «сугроб» превращается в «сугробы», и класс вместе ищет ещё слова с той же согласной в корне.
- Проверка вдвоёмДвое учеников по очереди называют слово и его проверочную форму, прежде чем открыть тренажёр и свериться с готовым разбором.
- Десять минут после уроковУченик проходит тему дома за десять минут, в журнале появляется отметка о прохождении, а на следующем уроке класс разбирает спорные слова вслух.
Частые ошибки
- Пишут по звучанию, не проверяя слово: «зуп», «сугроп».
- Подставляют вместо гласной ещё одну согласную — проверка не срабатывает.
- Проверяют словом, которое лишь похоже, но не является однокоренным.
Смежные темы по русскому языку
Вопросы и ответы
Почему на публичной странице «Сборника орфограмм» тема «Парная согласная на конце и в середине слова» обрывается после пяти ответов?
Так устроена витрина: гостю открыты первые пять ответов, дальше нужен бесплатный аккаунт учителя. Регистрация ничего не стоит и токенов не требует, после неё доступны все тридцать четыре задания темы. Ученику, которому учитель прислал ссылку, эти ворота не встречаются — он проходит тему целиком.
Нужно ли платить за полный доступ к теме про парные согласные?
Нет. Платного уровня у тренажёров нет вовсе: ни учитель, ни ученики за них не платят. Деньги в Нейрум берут за токены и приоритет генерации, а нужны они рабочим листам, презентациям и проверке работ. Парная согласная на конце слова лежит открыто и расходует ноль токенов.
Как выдать эту тему ученикам, которые путают глухую и звонкую?
Скопировать ссылку на тему и разослать её тем, кому она нужна, — число получателей ничем не ограничено. Подойдёт и весь второй класс, и трое, кто путает пару на конце слова, и один ученик, которого вы готовите отдельно. Дальше работает сам тренажёр: после каждого ответа он называет правило и показывает, как подобрать проверку.
