Present Simple: поиск ошибок в строке

Ошибки в Present Simple выглядят почти всегда одинаково, и их три. Первая — пропущенное «-s» в третьем лице единственного числа: he work вместо he works. Вторая — лишнее «-s» рядом со вспомогательным глаголом: does he works вместо does he work, ведь лицо уже показано в does. Третья — отрицание без вспомогательного: he not work вместо he doesn’t work. Чтобы найти их в готовой строке, проверку ведут в одном и том же порядке: подлежащее, его лицо, форма глагола, вспомогательное слово рядом. Взгляд наугад пропускает ровно те строки, где ошибка маленькая.

• проверка начинается с подлежащего и его лица
• пропущенное «-s» в третьем лице — ошибка первая
• лишнее «-s» рядом с does — вторая
• отрицание без do или does — третья

Ученик находит подлежащее, определяет лицо и смотрит на глагол: есть ли у него нужное окончание, стоит ли рядом вспомогательный do или does и не повторено ли третье лицо дважды. После этого строка уходит в печать или в правку.

1. найдите подлежащее и определите его лицо и число
2. проверьте окончание глагола и вспомогательное слово рядом
3. отправьте строку дальше и прочитайте разбор

1. нажмите «Начать» — тема откроется сразу на первом задании
2. другие темы тренажёра — в списке тем на этой же странице, они переключаются без перезагрузки
3. первые пять ответов открыты всем; дальше нужен бесплатный аккаунт — он же нужен, чтобы отправить тренажёр ученикам и видеть в журнале, кто его прошёл

Дайте вычитку через урок после того, как объяснено третье лицо: сразу станет видно разрыв между знанием правила и умением увидеть его нарушение. Перед письменным заданием тема работает как настройка взгляда — ученик успевает натренироваться на чужих строках прежде, чем возьмётся за свои.

• fact_checkСразу после объясненияУчитель объяснил окончание третьего лица и тут же даёт вычитку: по результату видно, что узнать нарушение правила заметно труднее, чем ответить на прямой вопрос о нём.
• timerРазминка через неделюВ начале следующего урока короткая партия в режиме на время показывает, осталась ли проверка согласования быстрой или ученику снова нужна пауза на каждую строку.
• edit_noteНастройка перед письмомПеред письменным упражнением на настоящее время ученик проходит тему ещё раз и тренирует ровно тот взгляд, который понадобится ему потом на собственном тексте.

• Не замечают пропущенное окончание в третьем лице: my brother work here.
• Пропускают повтор третьего лица: does he works at school.
• Не видят отрицание, собранное без вспомогательного: he not work today.
• Правят верную строку, приняв за ошибку непривычный для себя оборот.