Рабочий лист на тему:

Лексическое значение слова

Русский язык6 класс8 заданий
РаспределениеМножественный выборКраткий ответ

Типы заданий

РаспределениеМножественный выборКраткий ответ
Лексическое значение слова

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как слова связаны по значению и почему одно слово может называть разные предметы. Тренируйся внимательно: смысл часто зависит от контекста.

№1 · СИНОНИМЫ

6 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Найди слова-близнецы по смыслу

Распредели слова по группам синонимов. В каждой группе собери слова, близкие по значению.

Слова для распределения: отважный, невесёлый, мужественный, унылый, печальный, храбрый

Синонимы к слову «смелый»

Синонимы к слову «грустный»

№2 · АНТОНИМЫ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Определи пару с противоположным значением

Выбери пару слов, которые имеют противоположные значения.

  • высокий — низкий
  • быстрый — скорый
  • смелый — храбрый
  • дорога — путь

№3 · ОДНОЗНАЧНЫЕ СЛОВА

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

3. Назови слово с одним значением

Как называется слово, имеющее только одно лексическое значение? Запиши термин.

№4 · ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

6 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Раздели слова по типу значения

Распредели слова на две группы: однозначные и многозначные. Учитывай все основные значения слова.

Слова для распределения: термометр, корень, язык, лист, кислород, карандаш

Однозначные слова

Многозначные слова

№5 · ОМОНИМЫ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

5. Отличи омонимы от многозначного слова

Выбери пример омонимов — слов, одинаковых по звучанию и написанию, но разных по лексическому значению.

  • лук — оружие и лук — овощ
  • большой дом и огромный дом
  • золотое кольцо и золотые руки
  • начало пути и конец пути

+4 задания в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№6 · ПАРОНИМЫ

1 СЛОВО · 2 БАЛЛА

6. Выбери нужный пароним

Какое слово нужно вставить? «Пассажиры заняли свои ___ места». Запиши подходящий пароним.

№7 · ЗНАЧЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ

6 СЛОВ · 3 БАЛЛА

7. Распредели значения многозначных слов

Распредели слова по группам в зависимости от того, какое переносное значение они называют: часть растения или часть предмета; орган речи или средство общения.

Слова для распределения: ветка метро, лист берёзы, корень уравнения, ветка сирени, корень слова «дуб», лист бумаги

Значение «часть растения»

Значение «часть или свойство предмета»

№8 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЛЕКСИКИ

8 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

8. Составь полную лексическую классификацию

Распредели примеры по четырём группам: синонимы, антонимы, омонимы и паронимы. Определи отношения между словами в каждой карточке.

Слова для распределения: представить — предоставить, быстрый — скорый, широкий — узкий, адресат — адресант, начало — конец, ключ — ключ, кран — кран, смелый — храбрый

Синонимы

Антонимы

Омонимы

Паронимы

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Слово и его лексическое значение. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы. Однозначные и многозначные слова»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 8 заданий: распределение, множественный выбор, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.