ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Салтыков-Щедрин. Сказка «Коняга»

Русский язык10 класс10 заданий
КроссвордИстина / ЛожьВопросы по картинкеЗаполни пропускиКраткий ответ

Типы заданий

КроссвордИстина / ЛожьВопросы по картинкеЗаполни пропускиКраткий ответ
Салтыков-Щедрин. Сказка «Коняга»

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как через образ Коняги Салтыков-Щедрин показывает судьбу народа и устройство общества. Вспомним сюжет, символы и особенности сатиры.

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Термины и образы сказки

Разгадайте кроссворд по подсказкам. Все слова вписывайте заглавными буквами.

По горизонтали

  1. Главное содержание жизни героя
  2. Тот, от чьего имени ведётся рассказ
  3. Обобщённый адресат авторской мысли

По вертикали

  1. Так в сказке названы другие лошади
  2. Пространство постоянной работы героя
  3. Главный образ сказки
  4. Состояние, в котором живёт Коняга
  5. Обличительный способ изображения действительности

№2 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Факты сюжета и композиции

Определите истинность каждого утверждения по содержанию сказки «Коняга». Основанием для ответа служат факты сюжета.

  1. Коняга показан как животное, вынужденное постоянно работать.
  2. Автор изображает жизнь Коняги без тяжёлых испытаний.
  3. В сказке противопоставлены Коняга и другие, более благополучные лошади.
  4. Сюжет заканчивается тем, что Коняга становится свободным и счастливым.

№3 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Образ труженика в иллюстрации

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы, опираясь на видимые детали изображения и содержание сказки.

Контурная иллюстрация к образу Коняги
  1. Какое животное находится в центре изображения?
  2. Какое действие выполняет животное?
  3. Какое настроение передаёт поза животного и как оно связано с образом Коняги?

№4 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Жанровые признаки сказки

Заполните пропуски, восстановив литературоведческие характеристики произведения.

Произведение «Коняга» относится к жанру . В нём используются элементы , а за внешним рассказом о животном раскрывается жизнь . Основной способ авторского изображения действительности — .

№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Смысл образа Коняги

Какой социальный образ обобщён в образе Коняги? Ответьте одним словом.

№6 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

6. Сатирические противопоставления

Разгадайте кроссворд по подсказкам. Подумайте, какие противопоставления помогают раскрыть авторскую позицию.

По горизонтали

  1. Противоположность постоянному труду
  2. Недостижимое для героя состояние
  3. Черта героя, помогающая переносить тяготы
  4. Образ измученного труженика

По вертикали

  1. Что скрывается за сказочной формой
  2. Социальное положение Коняги
  3. Отношение автора к общественному порядку
  4. Качество, необходимое герою для выживания

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Авторская сатира и иносказание

Определите истинность утверждений. Оценивайте их только с точки зрения авторской сатиры и иносказательного смысла сказки.

  1. Изображение животного позволяет автору говорить о социальных отношениях и положении людей.
  2. Сказочная форма полностью скрывает авторское отношение к происходящему.
  3. Противопоставление Коняги и других лошадей усиливает социальный смысл произведения.
  4. Автор сочувствует только сильным и благополучным героям.

№8 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

8. Контраст и авторская оценка

Рассмотрите иллюстрацию. Проанализируйте контраст между изображёнными деталями и свяжите его с проблематикой сказки.

Контраст между тяжёлым трудом и праздной жизнью
  1. Какие две разные жизненные ситуации противопоставлены в иллюстрации?
  2. Как этот контраст помогает понять авторскую оценку общественного устройства?

№9 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 4 БАЛЛА

9. Проблематика и авторская позиция

Заполните пропуски, сформулировав основные элементы анализа сказки.

Центральная проблема сказки — проблема и . Образ Коняги приобретает значение, потому что воплощает судьбу простого народа. Авторская позиция выражена через изображение общественной несправедливости.

№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 4 БАЛЛА

10. Иносказание в образе Коняги

Назовите художественный приём, при котором общественные явления и типы людей изображаются через образы животных. Именно этот приём определяет сатирический смысл образа Коняги в сказке Салтыкова-Щедрина.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 10 класса

Приставки пре/при; приставки на з/сРечь как деятельностьПроисхождение русской лексикиСамостоятельная работа по роману Гончарова «Обломов»Слитное или раздельное написание не/ни с разными частями речиОсновные нормы употребления разных частей речиПовторение и обобщение изученного в 5–9 классах по правописанию корнейИзобразительные средства лексики8 задание ЕГЭПроверочная работа по правописанию приставок и разделительных знаковПравописание гласных в неизменяемых суффиксах прилагательныхОрфоэпия

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Салтыков-Щедрин. Сказка «Коняга»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: кроссворд, истина / Ложь, вопросы по картинке, заполни пропуски, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.